校对体制改革散论

校对体制改革散论孙培镜在改革大潮中，要建立有中国特色的社会主义出版体制，就要对出版体制的演变历史和现状，对出版体制改革的基本原则、基本理论，有全面深入的了解和研究。要提出出版体制这个系统工程的框架，就要对选取哪些要素、子系统以至孙系统，并以怎样的方式...

浅论学术期刊的校对工作

从体制上看,目前,学术期刊普遍实行编校一体。对于这一现象,不能绝对地肯定或否定,应该辩证地予以分析,改进其弊端,发扬其优势,并在实践中探索出适合学术期刊自身特点的校对体制。从校对主体的角度看,学术期刊的校对工作者应该准确定位自己,以高标准要求自己,努力提高综合素质,保持宁静的心态,掌握科学的校对方法,养成良好的校对习惯,成为博闻强识、兼容并蓄的高水平、高层次校对工作者。

信息时代仍少不得校对工作

信息产业在当今社会正以惊人的速度发展.它使众多领域发生了深刻的革命,也给作为信息资源的积累和传播者的新闻出版界带来一系列的变化,诸如思想观念、思维方式、工作流程、岗位设置、职责分工等.校对工作也不例外.微机技术的发展与普及使众多作者、编者告别了笔与纸,而采用简便的电子写作编辑方式,直接在电脑上创作和修改,不再有传统意义上的原稿.校样即是原稿,原稿即是校样.校样与原稿的"异""同"自然消失,校对的主要功能"校异同"也就随之萎缩.而校对"校是非"的功能,也有很大一部分被应运而生的专业校对软件(如黑马校对软件)所替代了.甚至有人由此断言:校对已失去了赖以生存的空间,整个行业将面临下岗的危机.但是,根据我个人长期的校对工作经验和对现代校对概念的理解,以为校对工作远没有达到如此悲观的地步.信息化时代的新闻出版业,校对仍将发挥着它独特的作用,有着不可替代的地位.