校局协同育人机制构建路径

公安院校与公安机关的校局协同育人贯穿于公安院校人才培养目标、学科研究、教学过程等各个环节,是公安院校加强人才培养的必由之路,也是提升公安院校公安专业人才培养质量的主要路径。虽然在实践中各地校局协同育人的紧密程度、形式与制度架构可能存在差别,但是校局协同育人在公安院校人才培养中都发挥着不可或缺的作用。

新时代公安院校“双师型”教师队伍培养模式的探索与实践

为适应新时代及公安实战对人才的需求,公安院校教师的双师双能素质的提升是关键。文章以新时代对公安院校教师的新要求为视角,通过分析当前'双师型'教师队伍建设的困境和存在的问题,试图探索出符合公安教育教学的教师培养模式和路径,构建'立体式'培养体系,完善'双师型'教师的评价与激励机制,建立人才智库和教学团队,加强校局深度融合,创造人才双向合理流动机制,实现公安实战部门与公安院校协同育人,不断提高教师双师素质和人才培养质量,助推'双师型'教师队伍整体素质和建设水平上新台阶。