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服务地方建设的“校工坊”构建思路与实践
被引量:
1
1
作者
孙华
谢秀萍
+1 位作者
李林威
黄丽卿
《武夷学院学报》
2020年第12期99-102,共4页
基于校企融合,构建产教融合基地是高职院校人才培养的有效途径。“校工坊”是产教融合基地的有益尝试,其在人才培养、技术服务、技术培训和技术研发等方面有着独特优势。完善“校工坊”的机制建设,确保各参与方利益最大化是“校工坊”...
基于校企融合,构建产教融合基地是高职院校人才培养的有效途径。“校工坊”是产教融合基地的有益尝试,其在人才培养、技术服务、技术培训和技术研发等方面有着独特优势。完善“校工坊”的机制建设,确保各参与方利益最大化是“校工坊”持续发展的内生动力。“校工坊”的构建能为职业教育培养符合新时代生态文明建设和产业转型升级换代所需的高素质技术技能人才。
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关键词
产教融合
校工坊
人才培养
地方建设
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职称材料
题名
服务地方建设的“校工坊”构建思路与实践
被引量:
1
1
作者
孙华
谢秀萍
李林威
黄丽卿
机构
福建林业职业技术学院
出处
《武夷学院学报》
2020年第12期99-102,共4页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题立项项目:产教融合背景下企业全过程参与学生培养的对策研究(FJJKCG19-257)。
文摘
基于校企融合,构建产教融合基地是高职院校人才培养的有效途径。“校工坊”是产教融合基地的有益尝试,其在人才培养、技术服务、技术培训和技术研发等方面有着独特优势。完善“校工坊”的机制建设,确保各参与方利益最大化是“校工坊”持续发展的内生动力。“校工坊”的构建能为职业教育培养符合新时代生态文明建设和产业转型升级换代所需的高素质技术技能人才。
关键词
产教融合
校工坊
人才培养
地方建设
Keywords
industry and education integration
school workshop
personnel training
local construction
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
服务地方建设的“校工坊”构建思路与实践
孙华
谢秀萍
李林威
黄丽卿
《武夷学院学报》
2020
1
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