新时期高校校报版面创新探析

一、校报版面创新原则： 导向性 正如校报本身具有导向性特征一样,校报版面的编排也需符合导向性原则。版面是报纸留给读者的第一印象,作为高校党委和行政的机关报,校报版面的导向性主要体现在编辑对稿件位置的编排、标题的制作、线条阴影的运用等。

加强校报版面语言的思考

一、版面语言的定义、作用和价值现在,我们经常能听到"版面语言"这个词。究竟什么是报纸的版面语言?版面语言的作用和价值又体现在哪里?与普通意义上的语言不同,报纸的版面语言是一种无声的语言,通过一定的视觉语言,运用视觉工具,反映和表述编辑(办报人)的新闻思想、观念和价值。

试谈校报版面设计

校报的版面形式就是它本身的一份广告,是赢得读者的重要手段;目前,校报版面设计还存在许多问题,需要予以解决。

高校校报发展路径

高校校报是由校党委主办的“机关报”,主要以引导舆论、育人育德、服务师生等作为办报宗旨。它面向的读者一般为本校师生。但是,国内校报普遍存在着阅读量低于发行量的状况。校报将“校园生活”悬置,与“活态形式”的校园生活相疏离,是不容忽视的重要原因。

高校校报美术编辑工作漫议

在高等学校校报的编辑出版过程中,美术编辑工作具有自己的个性和特征,是一项不可忽视的重要工作,是校报编辑工作不可分割的一部分。能否做好这项工作,直接影响校报质量。高校校报美术编辑工作的主要功能在于它能以美的形式,生动活泼。

校报会议新闻改革之我见

校报作为高等院校党委和行政的机关报,是党委、行政及师生员工的耳目、喉舌。校报承担着宣传、报道党委、行政、教学等部门重要会议的任务,会议新闻自然成了校报上的重头戏。但会议并非都具有重大意义,会议的内容、目的、规模、范围以及讨论研究的问题也千差万别。因而,要不要发消息,发什么样的消息,怎样发消息,就需我们认真探讨一番了。

高校校报的性质与作用

对高等院校校报(以下称校报)的性质与作用,目前还没有一致的认识,在称呼上也还不一致。有的称之为《××大学校刊》或《××学院院刊》,有的称之为《××大学校报》或《××学院院报》;有的甚至把校报与学报混为一谈。因此,弄清楚校报的性质和作用很有必要。如果是报,就要按照办报的规律,围绕培养“四有”高级专门人才这一总口标,办出校报的特色,更好地发挥它的作用。如果是刊,就按照刊的特点来办。

高校校报编辑人员必备的基本素质

高等院校校报虽然版面小,范围窄,但作用却不能忽视,它是学校党委和行政的机关报。通过校报,可以传达学校的有关部署和决定,宣传党在对高等院校的方针、政策。它是学校党委的喉舌,也是表彰好人好事,供教工发表对教改科研的意见和对学校工作的看法的重要园地,因此它也是学校党政领导联系广大师生员工的纽带和桥梁。

掌握校报特点及其办报规律

高等学校为什么要办报?高校校报有哪些特点,它的地位与作用如何?怎样运用校报的特殊新闻规律办好报纸?这是研究校报要着重解决的问题。我认为,高校办校报的目的及其作用在于: 第一,一所高等学校等于是一个小社会。这里集中了高层次的知识界人士,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。这个小社会需要有一个舆论中心,那便是校报。通过校报反映师生员工的各种思想和各种问题,然后用马列主义、毛泽东思想,用四项基本原则,用党的方针政策,进行宣传教育。解惑释疑,引导师生员工在社会主义大道上团结前进。

确立宣传的中心——学做校园小编辑之二

做校园小编辑的第一项工作就是要确立编辑的中心思想,简称确立中心.这里说的中心,是指确立校报版面宣传的中心思想,说得直白一些,也就是近期校报的编辑意图、编辑打算.