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被忽视的重要教育议题:校服的多重教育功能
被引量:
9
1
作者
范楠楠
袁锦贵
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第6期64-70,共7页
校服具有重要的教育功能,人们对校服所承载的独特教育功能也都寄予厚望。校服蕴含了多重教育功能:一是教育秩序的强化功能,二是良好道德的涵育功能,三是审美追求的化育功能,四是健康心理的培育功能。我国当前的校服教育功能发挥地还并...
校服具有重要的教育功能,人们对校服所承载的独特教育功能也都寄予厚望。校服蕴含了多重教育功能:一是教育秩序的强化功能,二是良好道德的涵育功能,三是审美追求的化育功能,四是健康心理的培育功能。我国当前的校服教育功能发挥地还并不充分,存在"三多三少"的问题,需要加强质量监管、兜住质量底线,注重校服设计、强化审美化育,助推校服产业、做大民族品牌。
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关键词
校服教育功能
道德涵育
审美化育
健康心理培育
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题名
被忽视的重要教育议题:校服的多重教育功能
被引量:
9
1
作者
范楠楠
袁锦贵
机构
华东师范大学设计学院
嘉兴职业技术学院
出处
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第6期64-70,共7页
基金
国家哲学社会科学基金重点项目"统筹城乡文化发展的空间布局优化研究"(12AZD017)
文摘
校服具有重要的教育功能,人们对校服所承载的独特教育功能也都寄予厚望。校服蕴含了多重教育功能:一是教育秩序的强化功能,二是良好道德的涵育功能,三是审美追求的化育功能,四是健康心理的培育功能。我国当前的校服教育功能发挥地还并不充分,存在"三多三少"的问题,需要加强质量监管、兜住质量底线,注重校服设计、强化审美化育,助推校服产业、做大民族品牌。
关键词
校服教育功能
道德涵育
审美化育
健康心理培育
Keywords
educational functions of school uniforms
nourish morality
foster aesthetics
cultivate a healthy psychology
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
被忽视的重要教育议题:校服的多重教育功能
范楠楠
袁锦贵
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2017
9
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