浅谈英语新教材的校本化处理

在英语新教材的使用过程中难免存在一些未能进行校本化处理的现象以及操作误区。本文以上海市新教材《牛津英语》为例,探讨教师根据教学的实际需要,对教材进行校本化处理的原则和方法,为一线教师更好地实施新教材提出建议．

英语教材校本化处理的思考与实践

本文针对目前中学英语教学中存在的一些问题，阐述了在英语教学中如何根据教学的实际需要，对教材进行校本化处理的方法、途径和原则，旨在更好地实施新教材，提高课堂教学的有效性和实效性。