期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何让教师在教研中幸福成长
1
作者 陈礼燕 《开心(素质教育)》 2012年第12期11-12,共2页
教学研究是一个现代型教师专业成长、提升生命价值的内在需要,是教师获得幸福的必由之路。
关键词 教学研究 校本教改 幸福 发展
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部