浅析校本篮球课程对促进体育课兴趣的意义

学校体育教学改革的进一步深入，为校本课程的开发奠定了坚实的基础。从校本篮球课程着手，初步探讨了篮球课对培养学生篮球兴趣；促进学生体育课兴趣的意义及两者对学生意志品质、思想情感培养的促进作用。

长沙市博才小学篮球校本课程的建构策略

构建体育特色学校是践行新时期素质教育的重要手段,而校本课程则是确保体育特色学校更具特色的核心。由此可见,学校校本课程构建的价值及重要意义。截止到目前,各学校都在积极尝试和开发校本课程,旨在通过这样的方式带来全新的教学内容,带给学生良好的学习体验和感受。本文以长沙市博才小学篮球校本课程的建构为研究对象,明确篮球校本课程课程建构的基本原则,从目标建构、内容建构和方法建构等多层面,提出建构策略。

体育核心素养下篮球校本课程的开发与实践路径探寻

随着时代发展和中国经济发展水平不断提高,教育作为百年大计,国家对教育的重视不仅仅体现在学生的升学和教学质量上,还有学生课外的体育活动方面,促进学生德智体美劳全面发展才是教育的真正目的。体育核心素养也在时代的要求之下应运而生。体育核心素养要求学生具有良好的运动能力、团结协作勇争第一的运动精神、扎实牢靠的体育基础知识例如急救,自我保护等方面。在高中阶段,篮球校本课程是得到广泛使用和推荐的。本文将从多方面按分析体育核心素养下篮球校本课程的开发与实践路径探寻。

体育核心素养背景下篮球校本课程开发与实施的策略探析

经济的快速发展虽然使人们的生活和物质水平得到了提升和改善,但是人们的身体健康与自身素养却有所减弱。学生是国家未来的目标和希望,因此国家开始高度重视学生的健康教育与文化素养的提升。通过体育教育的不断创新改革,篮球被纳入了《体育与健康》,成为体育课程教学的重点,其目的不仅是让学生在学习篮球时锻炼身体,也要着重培养和激发学生体育运动精神,提升学生的核心素养。本文针对体育核心素养背景下篮球校本课程的开发与实施中出现的问题以及有效策略进行了分析。