宝马培训师教学能力的校本迁移

宝马培训基地师资的选拔、评估和提升有一整套严格而又科学的机制。江苏省无锡汽车工程中等专业学校为全面释放宝马品牌效应,打造学校教师队伍,将宝马培训师培训前瞻的教学理念、合理的选拨程序、先进的教学模式和教学方法、科学的评价机制等迁移、辐射到学校教师队伍建设中,有效促进了学校教师的职业精神、专业素养、教学能力等的提升。

宝马“八部曲”培训原则在机械基础课程教学中的校本迁移

文章总结了宝马校园英才教育项目(BMWEducation of Sale&Service Talent,以下简称“BEST”)培训体系中贯穿的培训原则应用于教学中的有益经验,将其融合为“五步骤”迁移至机械基础课程教学过程中,探索以任务引领为主线的企业培训模式并迁移到中职课堂,进而引申到各专业课程教学中,以促进教学方法的改革与教学质量的提高。