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提升校级广告专业比赛水平策略研究
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作者 张春蕾 《教育界(高等教育)》 2017年第7期143-144,共2页
文章以S校校级广告比赛作为研究对象,探讨校级广告比赛对学生的影响度,尤其是对专业能力提高方面的影响,并从广告艺术大赛宣传方式、广告艺术大赛的宣传对象、比赛设置等方面给出建议,期望通过搭建高质量的校级广告专业比赛平台,增强学... 文章以S校校级广告比赛作为研究对象,探讨校级广告比赛对学生的影响度,尤其是对专业能力提高方面的影响,并从广告艺术大赛宣传方式、广告艺术大赛的宣传对象、比赛设置等方面给出建议,期望通过搭建高质量的校级广告专业比赛平台,增强学生学习兴趣,促进学生专业能力的提高. 展开更多
关键词 校级广告比赛 宣传方式 宣传对象 专业能力
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