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“校诂法”与“注释法”关系辨析——皖派朴学家《素问》校诂研究(四)
被引量：
1
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作者
牛淑平
黄德宽
杨应芹
《中医文献杂志》
2005年第3期19-21,共3页
关键词
《素问》
校
诂
朴学家
校诂法
注释
法
原典义
诠释义
注释
文献研究
史学价值
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题名
“校诂法”与“注释法”关系辨析——皖派朴学家《素问》校诂研究(四)
被引量：
1
1
作者
牛淑平
黄德宽
杨应芹
机构
安徽中医学院
出处
《中医文献杂志》
2005年第3期19-21,共3页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地(安徽大学)重大项目资助
编号02JAZJD870001。
关键词
《素问》
校
诂
朴学家
校诂法
注释
法
原典义
诠释义
注释
文献研究
史学价值
分类号
R221.1 [医药卫生—中医基础理论]
R221 [医药卫生—中医基础理论]
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1
“校诂法”与“注释法”关系辨析——皖派朴学家《素问》校诂研究(四)
牛淑平
黄德宽
杨应芹
《中医文献杂志》
2005
1
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引证文献
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