论校长书记的形象

本文从校长书记树立全心全意为人民服务、拒腐防变、人格、勤政务实的形象和校长书记应当是教育家而不是事务主义者等五个方面论述校长书记的形象。

校长书记关系谈

学校的校长与书记,有由一人“一肩挑”的,也有两人分头担任的。在这两种情况下,如何处理好两者之间的关系?下面谈点粗浅的看法。 就“一肩挑”来说,个人综合素质要高,要兼有党务和行政管理知识。

对高校实行党委书记兼校长制度的思考

高校实行党委书记兼校长制度 ,有利于充分发挥党委的领导核心作用 ,有利于高校的管理和发展 ;必须健全民主管理和决策制度 ,强化民主监督 ;建立有效的约束机制和激励机制 ,规范“一把手”的行为 ,确保廉政高效。

在中小学校实行校长兼书记的几点思考

我国中小学校长期存在着党政两条线的组织管理模式,笔者试图从教育管理学的角度探讨"校长负责"与"政治核心"相得益彰的方法策略,建议在中小学校建立一套精简高效的领导体制。校长兼书记有其独到的优势,只要运作科学、监督有力,不失为一种有益的尝试。

中小学书记(校长)领航工作室的建设实践与改进策略——以新疆维吾尔自治区为例

文章总结了新疆维吾尔自治区中小学书记(校长)领航工作室项目办公室聚焦自治区中小学书记(校长)领航工作室建设目标,通过实施分级管理、畅通信息平台、打破地域壁垒等建设实践,在构建书记(校长)专业成长共同体中促进工作室研修领航、培养造就区域内更多名优书记校长队伍、促进教育高质量发展的做法和取得的成果,并及时反思工作室运行中存在的问题、提出一系列改进策略,以期通过自治区中小学书记(校长)领航工作室的示范引领作用,助力新疆基础教育再发展。

关于校长负责制的几个理论与实际问题

关于校长负责制的几个理论与实际问题潘源琛在１９８５年５月《中共中央关于教育体制改革的决定》（下简作《决定》颁布前，我国已有部分学校试行校长负责制；《决定》颁布后，全国有相当数量的学校陆续予以实行。十多年来，已积累了这方面的许多经验，其中不少已被一些学...

新时代中小学书记校长政治能力生成发展的五重逻辑

新时代中小学书记校长是高素质专业化教师队伍中的关键少数,是推进教育改革的引领者和带头人。新时代中小学书记校长政治能力是第一位的能力,是坚守立德树人教育初心的首要要求,是开启建设教育强国新征程的重要前提,是弘扬教育家精神的重要举措,是胸怀天下安危推进全球福让的未来准则。挺膺担当,不断开创教育强国建设新局面,需要进一步增强新时代中小学书记校长的政治执行力、理论引领力、组织感召力、社会公信力和自我革新力。

通向新世纪的蓝图——江苏省常州医药技校揭牌散记

1997年6月,原常州市医药技校经省政府批准更名为“江苏省常州医药技工学校”,成为常州市继省商技校、常高技之后第三个省级技校。 一个占地仅20亩、建筑面积只有5000余平方米、在编教职工不到60名、又地处远郊偏僻乡村的袖珍学校,何以容纳在校生1300余名。

怎样当好职工中专学校的领导

学校的主要领导,指校长、书记。一所学校校长、书记的素质水平、思想学识、才干,直接关系到学校的精神面貌乃至影响学校生存、发展,经过多年的实践,我认为校长书记要认真执行落实完成好自己的任务职责,必须从以下五个方面去努力。

山西电大要在新的起点上又好又快发展

全国电大书记校长会议,对于促进电大进一步发展具有重要意义。山西电大要在十七大精神指引下,在新的起点上,促进科学发展,提升办学实力、核心竞争力和整体形象,维护学校稳定,达到又好又快发展。

加强学校管理和教师队伍的建设努力提高中学教育质量

提高中学教育质量是社会发展对教育的要求,是国内外飞速发展的经济形势对教育的要求,也是提高整个中华民族素质的需要。加强学校管理,建设一支高素质的教师队伍,是提高中学教育质量的有效措施。本文就如何抓好这两项工作提出以下构想。一、实行科学管理管理水平的高低,直接影响着教育质量。只有实行科学民主的管理,才能充分发挥学校人力、财力、物力诸因素的作用,利用校内外有利条件,组织领导学校全体成员有效地实现学校教育目标。

中学德育工作初探

1.全面落实学校德育目标。学校成立德育教育领导小组,由校长书记牵头,政教处、团委学生会具体负责,年级组长和班主任靠上抓。坚持把德育工作的重点放在“教书育人,服务育人,管理育人”上,使全校每个教职工都真正做到“人人都是德育工作者”。在教学中、在学生生活中全面渗透德育,形成一套自上而下的德育教育管理体系,全方位地加强中学德育教育管理工作。

坚持和完善党委领导下的校长负责制研究

党委领导下的校长负责制,要在坚持的前提下不断完善。坚持党委领导下的校长负责制,是党对高校领导的需要,是高校办学与人才培养的需要,是新形势下高校改革发展的需要。完善党委领导下的校长负责制,要在正确认识与处理党委与行政、集体与个人、书记与校长三对关系的基础上,构建党政协调运行机制,坚持集体领导、集体决策,加强领导班子成员沟通。

以论促行,培育现代校长精神

新形势下,教育该如何有力支撑起"中国梦"?新形势下,校长书记应该具有怎样的精气神?这既是个思辨性的问题,更是一个实践性的课题。2013年4月,上海市嘉定区教育系统开展了两个多月的"校长书记大讲堂"主题教育活动,展开了一场解放思想的头脑大风暴,其宗旨是打造一支助推"中国梦"、"教育梦"的嘉定教育系统校长书记"梦之队"。一。

贯彻民主集中制是搞好领导班子建设的关键

党的十四届四中全会《关于加强党的建设几个重大问题的决议》中指出:“民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。”“民主集中制搞得好不好,关系着党的事业的兴衰成败。”从我校多年工作的经验看。

周其凤:北大新掌门

近日,中国几所名校的校长书记进行了规模空前的大换岗,其中原吉林大学校长周其凤接替已退休的许智宏担任北京大学校长格外引人瞩目。在新老校长交接仪式上,一身蓝色西装的周其凤走上讲台,用浓重的浏阳普通话开始"施政演讲"。周其凤的演讲历时15分钟,多次被掌声打断。许智宏老校长将一个火炬交给周其凤,意味着北大校长的传承与交接。周其凤接过火炬,

芝麻绿豆官

暑假前夕,在和友邻单位的交谊中,政教室副主任张三力挫群雄.替校长连干八大杯五粮液,诱发心肌梗塞,不幸以身殉职。张三之死,留下一个空缺,于是暑假期间便有一些自我感觉良好,自信有资格接班的人,成了校长家的常客。校长讳莫如深,没露一点口风,弄得大家既不失望又不奢望。在这所科级单位的子弟中学里,称得上官的一共十名。校长书记各一名,算正科;副校长副书记各一名,