关于中小学校长培训的几点思考

校长是学校的领导者和管理者,其素质的高低,直接决定着学校的命运。培训是提高校长素质的有效手段之一。面对“十五”培训的要求,以发展为主题,以知识经济为特征,以人才为核心的21世纪,对中小学校长的继续教育成为校长终身教育体系的重要组成部分,同时也向中小学校长培训提出了挑战。为顺应时代的发展,必须更新培训观念。

如何在校长培训中选择有价值的问题

以问题为本的校长培训,其基本指导思想是先有问题,然后学习。问题不仅是学习的起点,也是选择培训内容的依据。因此,在培训中选择符合校长实际需求的问题非常关键。