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评梁吉生著《允公允能 日新月异——南开大学校长张伯苓》
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作者 杨敬年 《教育史研究辑刊》 2005年第2期95-96,共2页
我今年96岁,“好读书”的癖习依然未改。近读南开大学校史研究室主任梁吉生教授的新著《允公允能 日新月异——南开大学校长张伯苓》,不觉“欣然忘食”,衷心觉得这是一本好书,值得大家一读,因为它揭示了“南开现象”的秘密:私人... 我今年96岁,“好读书”的癖习依然未改。近读南开大学校史研究室主任梁吉生教授的新著《允公允能 日新月异——南开大学校长张伯苓》,不觉“欣然忘食”,衷心觉得这是一本好书,值得大家一读,因为它揭示了“南开现象”的秘密:私人创办的南开大学、中学、小学,为什么能在整个20世纪中国局势的风云变幻中岿然不动,发展壮大,成为今日的巍巍南开。 展开更多
关键词 梁吉生 《允公允能日新月异——南开大学校长张伯苓 书评 高等教育史 张伯苓 办学思想
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从公共精神看民办高校健康发展的制约因素
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作者 薛金玲 宋秋蓉 《浙江树人大学学报》 2012年第6期25-28,共4页
公共精神是西方现代公民文化的核心观念,指在承认个人独立自主性的前提下,公民所拥有的着眼于社会整体的公共精神。目前我国部分民办高校办学者缺乏诚信自律意识、法制规则意识、公共责任意识等公共精神,并在一定程度上存在着背离公共... 公共精神是西方现代公民文化的核心观念,指在承认个人独立自主性的前提下,公民所拥有的着眼于社会整体的公共精神。目前我国部分民办高校办学者缺乏诚信自律意识、法制规则意识、公共责任意识等公共精神,并在一定程度上存在着背离公共精神的家族化意识。办学者缺乏相关的公共精神,是制约民办高校健康发展的重要因素。我国君主专制制度和儒家文化的负面效应是办学者缺乏公共精神的主要原因。昔日私立南开大学校长张伯苓所拥有的公共精神,值得当今民办高校的办学者学习。 展开更多
关键词 民办高等教育 民办高校办学者 公共精神 君主专制 校长张伯苓
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