儿童视角下小学校园文化活动策划——以校阅读节为例

本文在儿童视角下,以校阅读节为例,从三个方面来策划小学校园文化活动,分别为整体规划,呈现有序的活动设计、复合主体,定位合理的活动角色、挖掘内涵,减少浅显的活动表象等,通过以上活动策划得出,激发学生的自主意识,充分发挥出学生的主体作用,促使本次活动圆满成功。