工业机器人技术专业数字化资源库校际校企共建与共享研究

工业机器人技术专业数字化资源库的建设可以解决教学硬件投入高、损耗高以及教学过程实施难、观摩难等问题,但是数字化资源库在实际建设过程中存在缺乏统一规划、资源类型与课程知识的特性不匹配的问题。针对资源库规划层面存在的问题,提出基于课程的逻辑关系,校际、校企共同对资源进行全面系统规划,实现基础知识与进阶技能衔接,实践技能与理论知识融合,保证资源案例的连贯与全面;面对资源类型匹配性的问题,提出基于课程知识的特点和学生的学习需求进行资源类型的匹配,保证资源库的多样性和适用性。

高职风力发电工程技术专业人才培养路径研究

文章针对风电产业链及相关岗位要求,对风电行业专业人才需求进行分析,剖析了高等职业教育风力发电工程技术专业人才培养过程中存在的不足,并从校际校企协同共建“虚拟教研室”、重构“岗课赛证”融通的课程体系、共建共享教育教学资源、开展企业实景课堂教学等角度入手,探索了风力发电工程技术专业人才培养路径,以期为培养适应风电行业快速发展的高素质技术技能人才提供借鉴。

构建高职院校校企校际合作教学资源库探讨

构建共享型校企校际教学资源库,开放教学资源环境,最大限度满足学生、社会成人自主学习的需要,帮助企业员工提升国际前沿的先进技术和应用能力,是加强校企校际合作的重要内容。高职院校要加快构建校企校际共享资源库,保障教学资源库的有效运行和管理,为高职院校教学改革和提升企业员工素质服务,努力实现高职教育资源共享、优势互补。