同城小学校际远程合作学习的实践与探索

本文以主题活动案例为基础,提出并重点探讨了"同城校际间远程合作学习"的概念及基本实施方法与步骤,将案例、师生反思与评价相结合,对于国际项目的本土化发展具有一定的参考和研究价值。