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陈栩与中国近代文学教育
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作者 李艳平 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期106-113,共8页
清末民初,随着西方函授教育模式的引进,陈栩应时而动创立“栩园编译社”指导文学创作。所创社刊《文苑导游录》成为其主要文学培育基地,该刊体例编排与内容刊登,丰富而全面,充分体现了跳脱出传统教育走向现代教育的发展趋势;同时,陈栩... 清末民初,随着西方函授教育模式的引进,陈栩应时而动创立“栩园编译社”指导文学创作。所创社刊《文苑导游录》成为其主要文学培育基地,该刊体例编排与内容刊登,丰富而全面,充分体现了跳脱出传统教育走向现代教育的发展趋势;同时,陈栩将文学指导借助现代报刊媒介的优势加以广泛传播,其兼收并蓄、包容自由的教育理念为民国文坛培养出一批文学新人,助推了新的文学创作潮流的形成;在近代文化、教育转型之际,陈栩所施行的中西、古今、新旧融合共生的文学教育,对传统文学的内容与价值进行了整合与规范,初步确立了文学教育的模式与文类细分标准,对近代文学教育的建立产生了推进作用,具有特殊的时代意义。 展开更多
关键词 函授教育 栩园编译社 《文苑导游录》 近代文学教育
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