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浅析高校教育超市样板店和标准店建设的作用——以安徽师范大学为例
被引量:
1
1
作者
车瑾
《高校后勤研究》
2019年第12期45-46,共2页
教育超市"样板店"、"标准店"建设是高校教育超市规范化管理的重要组成部分,规范化管理是高校后勤管理的根本保障,服务育人是高校后勤管理的重要环节,标准化创建是提升后勤管理水平的有效途径,在实际实践过程中,教...
教育超市"样板店"、"标准店"建设是高校教育超市规范化管理的重要组成部分,规范化管理是高校后勤管理的根本保障,服务育人是高校后勤管理的重要环节,标准化创建是提升后勤管理水平的有效途径,在实际实践过程中,教育超市同样可以通过加强制度培训,强化服务意识;优化服务环境,营造育人氛围;拓宽沟通渠道,把握育人准度等多种渠道实现后勤服务育人的目的。教育超市的"样板店"、"标准店"建设,也将进一步提升高校后勤的管理、服务和育人水平。
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关键词
教育超市
样板店和标准店
后勤管理
服务育人
原文传递
题名
浅析高校教育超市样板店和标准店建设的作用——以安徽师范大学为例
被引量:
1
1
作者
车瑾
机构
安徽师范大学
出处
《高校后勤研究》
2019年第12期45-46,共2页
文摘
教育超市"样板店"、"标准店"建设是高校教育超市规范化管理的重要组成部分,规范化管理是高校后勤管理的根本保障,服务育人是高校后勤管理的重要环节,标准化创建是提升后勤管理水平的有效途径,在实际实践过程中,教育超市同样可以通过加强制度培训,强化服务意识;优化服务环境,营造育人氛围;拓宽沟通渠道,把握育人准度等多种渠道实现后勤服务育人的目的。教育超市的"样板店"、"标准店"建设,也将进一步提升高校后勤的管理、服务和育人水平。
关键词
教育超市
样板店和标准店
后勤管理
服务育人
分类号
G657.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析高校教育超市样板店和标准店建设的作用——以安徽师范大学为例
车瑾
《高校后勤研究》
2019
1
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