一个师生学术群体的网络研究案例

师生学术群体是中国教育体制下颇具特色的非正式组织,它既没有正式的层级结构,也没有明文规定的组织制度,而是通过师生关系作为连接纽带形成的一种相对松散的群体,其目标是从事科学研究、进行学术交流和培养高层次研究人员。以这一特殊群体为研究对象,通过问卷调查,提供了一个具有特色的网络研究案例;运用社会网络分析软件对案例中的咨询、沟通、科研合作和友谊网络进行了核与外围结构的分析,并考察了群体成员获取帮助的主要途径。