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比较教学法在核医学影像教学中的应用
被引量:
5
1
作者
罗章伟
黄江河
《右江医学》
2004年第4期388-389,共2页
关键词
比较
教学
法
核医学影像教学
医学
教育
CT
MRI
下载PDF
职称材料
“互联网+CBL”模式在核医学规培中的创新应用效果研究
被引量:
2
2
作者
章斌
邓胜明
李继会
《大学(研究与管理)》
2021年第2期83-84,共2页
本文通过对比观察分析核医学规范化培训中应用“互联网+CBL”教学模式的实际效果,并以苏州大学附属第一医院核医学科、苏州大学第一临床医学院核医学教研室为例,选取进入核医学规培基地的医学影像与核医学专业规范化培训的学员进行分组...
本文通过对比观察分析核医学规范化培训中应用“互联网+CBL”教学模式的实际效果,并以苏州大学附属第一医院核医学科、苏州大学第一临床医学院核医学教研室为例,选取进入核医学规培基地的医学影像与核医学专业规范化培训的学员进行分组研究,其中应用常规教学模式的学员分入普通组,将“互联网+CBL”模式融入教学过程中的学员分入研究组。由观察结果可知,在应用“互联网+CBL”的教学模式后,研究组学员的实践课程学习成绩以及学员参与学习的主观兴趣都获得了显著提升,组间对比统计学差异显著(P<0.05),但学员的整体学习压力也同步提升,与普通组相比差异显著(P<0.05);在结合互联网与CBL教学模式后,学员参与学习的主观兴趣能够得到显著提升,其实践课程学习成绩也可同步得到优化。
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关键词
互联网
CBL
教学
模式
核医学影像教学
应用
下载PDF
职称材料
题名
比较教学法在核医学影像教学中的应用
被引量:
5
1
作者
罗章伟
黄江河
机构
右江民族医学院附属医院
出处
《右江医学》
2004年第4期388-389,共2页
关键词
比较
教学
法
核医学影像教学
医学
教育
CT
MRI
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
“互联网+CBL”模式在核医学规培中的创新应用效果研究
被引量:
2
2
作者
章斌
邓胜明
李继会
机构
苏州大学附属第一医院核医学科
苏州大学第一临床医学院核医学教研室
出处
《大学(研究与管理)》
2021年第2期83-84,共2页
文摘
本文通过对比观察分析核医学规范化培训中应用“互联网+CBL”教学模式的实际效果,并以苏州大学附属第一医院核医学科、苏州大学第一临床医学院核医学教研室为例,选取进入核医学规培基地的医学影像与核医学专业规范化培训的学员进行分组研究,其中应用常规教学模式的学员分入普通组,将“互联网+CBL”模式融入教学过程中的学员分入研究组。由观察结果可知,在应用“互联网+CBL”的教学模式后,研究组学员的实践课程学习成绩以及学员参与学习的主观兴趣都获得了显著提升,组间对比统计学差异显著(P<0.05),但学员的整体学习压力也同步提升,与普通组相比差异显著(P<0.05);在结合互联网与CBL教学模式后,学员参与学习的主观兴趣能够得到显著提升,其实践课程学习成绩也可同步得到优化。
关键词
互联网
CBL
教学
模式
核医学影像教学
应用
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
比较教学法在核医学影像教学中的应用
罗章伟
黄江河
《右江医学》
2004
5
下载PDF
职称材料
2
“互联网+CBL”模式在核医学规培中的创新应用效果研究
章斌
邓胜明
李继会
《大学(研究与管理)》
2021
2
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