论社会主义核心价值体系对社会思潮的整合——以构建文化生态系统为视角

从构建文化生态系统出发,社会主义核心价值体系对社会思潮的整合包括价值整合、文化整合、结构整合。价值整合是通过构建底线价值—常规价值—核心价值的价值等级序列,为社会主义核心价值体系与社会思潮的对话提供规范性基础;文化整合是实现主导文化与精英文化、大众文化在理论内容上的自觉整合与相互整合;结构整合是遵守文化生态系统"核心性"、"共生性"和"系统性"原则,尊重差异,包容多样,抵制各种错误和腐朽思想。

消费者参与创新生态系统价值共创的自集聚机制研究

为了探究终端消费者参与价值共创时多边主体的演化策略,构建核心企业、互补主体与终端消费者在创新生态系统价值共创中的三方演化博弈模型,并通过MATLAB软件对创新生态系统中各主体自集聚行为进行仿真模拟,揭示三方集聚中的非线性相互作用机制。结果表明,三方博弈选择的最优演化稳定策略为(1,1,1),即组织、加入、参与,生态集聚并稳定的前提是适度的收益分配比例;各方初始意愿的差异会影响生态集聚速度而不会改变最终的演化策略,任何一方不积极参与创新生态系统,均会降低生态集聚速度;消费者参与程度的高低对于核心企业和互补主体自集聚的影响作用不明显,但参与程度过高会减弱消费者的自集聚收敛速度;当收益分配阈值低于0.7时,互补企业收敛于不加入。研究结论可以为企业构建创新生态系统、促进多方主体积极参与价值共创以及实现创新价值最大化提供借鉴。

商业生态系统网络核心企业价值评价研究——基于华为和中兴的对比分析

网络核心企业在商业生态系统价值平台上,承担价值创造和价值共享使命。基于价值创造和价值共享两个维度构建网络核心企业价值评价体系,通过价值创造指数和共享指数衡量网络核心企业的价值。以信息技术商业生态系统核心企业华为和中兴为例,按照新指标体系,通过对华为和中兴的对比分析,印证了华为和中兴作为网络核心企业的价值创造和共享的显著性。此评价框架,为其它商业生态系统网络核心企业价值评价提供借鉴。

大学生社会主义核心价值观的培育系统与路径——基于社会生态系统理论的视角

大学生是社会主义核心价值观培育的重要人群。基于社会生态系统理论对大学生社会主义核心价值观培育的各层级系统的研究认为,新形势下大学生社会主义核心价值观培育的实现路径应切合大学生对社会主义核心价值观培育的内在需求,建立大学生社会主义核心价值培育的"三位"生态系统,促进各级系统之间的相互融合,推动系统良性运行。

企业核心型开放式创新生态系统价值共创模式对价值共创效应的影响——一个跨层次调节效应模型

企业核心型开放式创新生态系统作为创新生态系统演变过程中的新形态,能够为核心企业和参与者带来显著市场竞争优势,已成为实业界和学界关注热点。基于开放式创新理论,探讨企业核心型开放式创新生态系统价值共创模式选择对价值共创效应的影响机理和边界条件。利用组织层面和个体层面的纵向配对数据进行跨层次分析,发现并购模式、合作模式能够提升价值共创效应,但合资模式对价值共创效应没有显著影响,而价值共创机制(动力机制、进入与退出机制、能量传递机制和信任机制)及创新环境(市场环境和制度环境)能够强化上述关系。结论有助于创新生态系统研究领域的理论积累,同时为核心企业构建开放式创新生态系统提供治理策略选择和相关实践指导。

高校社会主义核心价值观教育课程生态系统的生成逻辑与建设路径

高校社会主义核心价值观教育课程生态系统的内涵体现为多教育主体参与、多层次结构分级、多形态式样互动。高校社会主义核心价值观教育课程生态系统的生成逻辑体现在微观层次上,要求从课程铺面式开展的现状转换为求精求细发展的态势;在中观层次上,要求激发课程发展的内生动力,强化学校和社会、学校和家庭之间的动态联系,实现课程发展转型升级;在宏观层次上,要求稳固课程设置的顶层架构设计。具体建设路径体现在微观层次上通过挖掘中国特色社会主义实践实现"两轮驱动";在中观层次上通过进一步促进各教育主体的协同实现课程动力转型;在宏观层次上使得教育课程实现金字塔式稳固架构布局。

构建基于核心能力的企业创新生态系统

伴随着我国社会的高速发展和经济的增长,越来越多的企业应运而生,而各企业之间的竞争却从未停止过,任何企业想要在竞争如此激烈的大潮当中脱颖而出并占据一席之地,必须具备核心能力,同时还要创新生态系统。现阶段学术界对于企业创新生态系统加强了关注与重视,并对其进行细致的分析和研究。企业主要是对顾客的要求进行了大量的汇集与分析,将技术标准作为桥梁和纽带,深化企业创新生态系统。文章主要通过对构建基于核心能力的企业创新生态系统进行分析,研究构建基于核心能力的企业创新生态系统的变化过程,以期能够为相关工作人员提供一些参考与帮助。

构建生态系统价值观的路径探究

全球生态问题日益凸显,有必要构建生态系统价值观。中国传统主流价值观和马克思主义蕴涵的生态思想,为生态系统价值观的构建提供了理论依据。凝聚社会主义核心价值观的生态共识,同时加强生态系统价值观教育,从而构建起生态系统价值观。

开放式创新视阈下创新生态系统核心企业价值网络演进路径研究

作为创新生态系统的领导者,明晰核心企业在开放式创新情境下的价值网络演进路径,对系统内各主体企业获取互补性资源,进而促进系统整体创新能力提升意义重大,但现有相关文献鲜见。基于扎根理论,运用多案例研究方法,选取4家样本企业进行分析,聚焦知识、资源和技术等创新要素,探究核心企业在开放式创新模式下的价值网络演进路径并构建相关模型。结果发现,创新生态系统核心企业在构建“线—面—体”价值网络过程中,一般采取资源简构、资源拼凑和资源整合等模式获取所需资源,并通过能力强化、能力重构和能力拓展等方式增强其巩固知识、资源及技术的能力。结论不仅丰富了特定背景下价值网络理论和开放式创新理论,而且可为创新生态系统核心企业通过优化创新路径实现高效创新提供科学的决策参考依据。

基于LUCC的兰州城市生态系统服务价值动态分析

生态脆弱型城市生态系统服务价值评估是保育和合理开发城市生态系统的重要基础。构建典型生态脆弱型城市生态服务价值评估模型,以兰州城市生态系统为例,运用GIS和遥感技术分析LUCC特征,计算1989年、1999年和2009年6类主要土地利用类型的9项生态系统服务项目价值。结果表明：1）20a间兰州市耕地面积减少幅度最大为42.54%,水体湿地、草地次之。总价值呈现出先增加后减少的趋势,1999年兰州城市生态服务价值最大为4.4377×10~8元,2009年生态服务价值是1989年的1.5倍。2）土壤形成与保护服务功能价值占总价值的比例最高约20%,食物生产和娱乐文化服务功能价值占总价值比例较低为3.7%、3.4%,气体调节、娱乐文化和原材料生态服务价值增幅最大。3）各年份林地、草地、耕地和水体湿地生态服务价值均为总价值构成的主要部分,林地和草地生态系统对总服务价值的贡献率最高。城市扩张中应注重林草地的保育与合理规划。4）价值系数敏感性检验表明,生态系统服务价值对其缺乏弹性,模型能够合理评估该区域生态服务价值波动。

基于高技术企业创新生态系统的技术标准价值评估研究

本文在分析高技术企业创新生态系统技术标准产业化过程特征的基础上,指出了不确定性、灵活性和不可逆性是影响价值评估的主要因素。根据实物期权方法原理,构建了技术标准价值评估模型。利用中国移动2009-2013年的相关数据,对我国TD-SCDMA技术标准价值进行了评估。研究结果表明,这一方法克服了传统价值评估方法存在的不足,降低了价值评估中不确定性的影响,量化了技术标准价值随时间变化的趋势,从而为技术标准开发商制定标准许可提供了依据,对促进标准成功设定与扩散,提升创新生态系统竞争力具有重要作用。

精准扶贫视角下生态系统服务与多维贫困耦合协调差异:以甘肃秦巴山贫困核心区为例

促进贫困地区生态保护与经济建设协调发展是新时代国家扶贫开发的重要策略之一,是如期实现2020年全面建成小康社会的基础。以甘肃秦巴山贫困核心区为例,采用InVEST模型、市场价值法和影子工程法综合评估以水源供给、土壤保持、水质净化和固碳释氧为主的区域生态系统服务价值。运用参与式农村评估法,基于农户多维贫困测度指标体系,核算多维贫困指数。在综合测度两者耦合协调差异的基础上,分析其耦合协调差异的主要影响因素并针对性地提出分类指导策略。结果表明:(1)甘肃秦巴山贫困核心区25个特困片区生态系统服务价值为1 525.05亿元,其中,固碳价值最高。在各地类中,园地平均生态系统服务价值最大,耕地最小;(2)在25个特困片区的多维贫困中,基本物质需求相对充裕,健康状况贫困、文化教育贫困和社会关系贫困次之,经济收入贫困最严重;(3)由耦合差异分析可知,车拉、藏族等9个片区为生计资本落后型,经济收入、社会关系和文化教育是制约生态系统服务价值显化的主要因素。南阳、崖城等12个片区为生态资产落后型,林地、园地等高生态系统服务价值地类缺乏制约了多维贫困的持续改善。临江、新寨和大桥3个片区为协调发展型,仅理川片区为衰退失调型;(4)依据不同耦合差异类型及制约因素针对性地提出了分类指导策略,为精准扶贫战略决策提供科学参考。

生态系统服务功能价值评估的指标构建分析——以南山国家公园为例

湖南南山国家公园是我国十个国家公园体制试点区之一,是湖南省第一个国家公园。公园内有森林、草地、湿地三类生态系统,具有很高的保护和研究价值。现以生态系统服务功能价值评估相关理论为依据,以湖南南山国家公园内的生态经济系统为研究对象,并依托生态系统服务功能的供给服务、调节服务、文化服务、支持服务四大服务功能,把南山国家公园的生态系统服务功能细化为十六种子功能,并试探性给出相应的评估指标,为南山国家公园的生态系统服务功能价值的评估奠定基础,也为其他国家公园评估生态系统服务功能价值提供借鉴。

论生态系统观视野下青少年对社会主义核心价值体系的社会认同

以社会主义核心价值体系建设为重点重建社会认同,其根本落脚点在于强化青少年对社会主义核心价值体系的社会认同。从生态系统理论的视角来看,要强化青少年对社会主义核心价值体系的社会认同,必须提升青少年个体心理与社会健康水平、优化家庭教育环境、改善学校思想政治课教学状况和净化社会风气。

小池塘生态系统校本课程构建的价值与策略

在新课程改革的进程中,校本课程成了新课改的重点,成为学校的一张名片。校本课程是以学校为本位,由学校自己确定的一种课程,是对国家课程、地方课程的拓展与丰富。近几年,校本课程出现了百花齐放百家争鸣的局面,校本课程成为学校创特升格的切入口。各类校本课程如同雨后春笋,各地中小学依据本校自身资源优势,开发建构出富有特色的校本课程。我作为一名新时代的小学科学教师,与时俱进地加入校本课程建设的队伍,挖掘和运用学校现有物态资源,开发建构出小池塘生态系统的科学实践活动课程,为科学教学注入新鲜血液,为学生科学素养的提升助力加油。

网络生态系统下高职生社会主义核心价值观认同的影响因素与提升策略

采用自编问卷,考察高职生社会主义核心价值观认同的网络生态影响因素,进而探究提升高职生社会主义核心价值观认同的网络教育途径。研究发现,社会主义核心价值观引领力、主流意识形态话语权等宏观系统因素,官方媒体和网络意见领袖的引导力等中观因素,以及高职生个人的信息判断能力、上网时长等微观因素对高职生社会主义核心价值观认同均有显著影响。建议加强学生网络素养教育,促进网络微观生态系统协调互动;增强网络媒体引导力,打造健康网络中观生态系统;坚持以社会主义核心价值观引领网络宏观生态治理。

基于GIS的生态系统服务空间数据库构建研究

根据我国两屏三带生态安全战略以及国家公园自然保护地体系建设的具体情况,基于ArcSDE空间数据库引擎关键技术,以湘西州1980-2018年时间段四个年度Landsat-TM遥感影像为基础数据源,结合同类型的生态系统服务多源异构指标数据及统计年鉴相关自然灾害、生态环境和社会经济方面数据,进行空间数据库的图层架构和逻辑结构属性设置,在Visual C#系统中对ArcGIS进行二次开发,建成空间数据库平台。实验结果表明,平台能更好地为各类型生态系统服务查询数据、计算价值,及生态系统服务效应评估与决策支持等利用。

农林复合生态系统的生态学原理及生态经济功能研究进展

农林复合生态系统是一种人工自然复合生态经济系统,对植被恢复和持续发挥土地生产力,具有极为重要的生态经济价值。在综述前人研究的基础上,论述农林复合生态系统生态学原理及生态经济功能的一系列问题:解析农林复合生态系统的定义和基本特征;归纳农林复合生态系统构建的生态学原理和生态经济功能,其中着重说明农林复合生态系统结构组分选择的原则、依据和结构优化的标志,在生态过渡区构建农林复合生态系统,可发挥双向生态缓冲功能。认为:今后农林复合生态系统的研究,应以受干扰较轻的自然生态系统为参照模式,研究农林复合生态系统组分间的生态关系,生物组分生态和谐机制,小尺度的空间异质性对局部生境植被恢复与构建的生态效应,并加强农林复合生态系统的生态定位研究。

大学生社会主义核心价值观培育的生态学审视与构建

用生态学视角审视和研究大学生社会主义核心价值观的培育问题。从观念上、理论上、方法上、实践上的可行性等方面分析生态学介入大学生社会主义核心价值观培育的适切性。用生态学的生态位、生态平衡、生态演替等视角对大学生社会主义核心价值观培育的生态危机进行深刻剖析,并从调整生态位结构、促进生态平衡、建构开放持续的生态系统等方面提出了大学生社会主义核心价值观培育的生态构建设想。

英特尔：构建强大行业信息化生态系统

为帮助企业级用户精准把握移动应用趋势，深入了解商用平板核心价值，回顾2014年商用平板佳绩，英特尔举办了主题为“平板商用风潮起”的媒体沟通活动，共同剖析了行业在移动技术应用需求上的变化，并重点介绍和展示了全新英特尔架构技术以及相关商用平板产品。