目的探究核心力量锻炼对脑瘫儿童身体协调能力及日常生活能力的干预效果影响。方法采用科学平行对比法将2017年12月—2019年12月收治脑瘫儿童50例研究组和常规组,每组25例。常规组采用常规康复训练治疗,研究组在常规组基础上采用核心力...目的探究核心力量锻炼对脑瘫儿童身体协调能力及日常生活能力的干预效果影响。方法采用科学平行对比法将2017年12月—2019年12月收治脑瘫儿童50例研究组和常规组,每组25例。常规组采用常规康复训练治疗,研究组在常规组基础上采用核心力量锻炼,每日40分钟,每周六天,分别于干预前与干预后采用粗大运动功能评定量表(Gross motor function measure-88,GMFM-88)及日常生活能力量表(Activities of Daily Living,ADL)进行评定并统计分析。结果干预后,研究组患儿GMFM-88评定评分高于常规组,ADL评分高于常规组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);研究组总临床疗效92.00%明显高于常规组68.00%,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论核心力量训练可显著提高脑瘫患儿粗大运功能力,在提高生活自理能力方面较常规康复训练疗效好。展开更多
文摘目的探究核心力量锻炼对脑瘫儿童身体协调能力及日常生活能力的干预效果影响。方法采用科学平行对比法将2017年12月—2019年12月收治脑瘫儿童50例研究组和常规组,每组25例。常规组采用常规康复训练治疗,研究组在常规组基础上采用核心力量锻炼,每日40分钟,每周六天,分别于干预前与干预后采用粗大运动功能评定量表(Gross motor function measure-88,GMFM-88)及日常生活能力量表(Activities of Daily Living,ADL)进行评定并统计分析。结果干预后,研究组患儿GMFM-88评定评分高于常规组,ADL评分高于常规组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);研究组总临床疗效92.00%明显高于常规组68.00%,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论核心力量训练可显著提高脑瘫患儿粗大运功能力,在提高生活自理能力方面较常规康复训练疗效好。