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区域次、非核心旅游地开发及市场开拓——以齐云山风景区为例 被引量:8
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作者 朱国兴 胡善风 程菻 《北京第二外国语学院学报》 2002年第4期28-31,共4页
区域旅游整体效益的发挥要求核心旅游地的有力牵动 ,同时也需要区域内部次、非核心旅游地有效辅助和呼应。本文以皖南齐云山风景区为实证 ,在大量实地调查资料的基础上 ,分析区域次、非核心旅游地在旅游发展过程中面临的劣势及形成机理 ... 区域旅游整体效益的发挥要求核心旅游地的有力牵动 ,同时也需要区域内部次、非核心旅游地有效辅助和呼应。本文以皖南齐云山风景区为实证 ,在大量实地调查资料的基础上 ,分析区域次、非核心旅游地在旅游发展过程中面临的劣势及形成机理 ,并探讨怎样采取一系列行之有效的开发措施和正确的市场开拓战略 ,充分发挥效应 。 展开更多
关键词 旅游地开发 齐云山风景区 安徽 核心旅游地 形成机理 市场开拓战略 区域旅游
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GIS技术在“核心-边缘”共生型旅游地发展中的应用——以陕西三原为例
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作者 李娟 《经济技术协作信息》 2010年第28期5-5,共1页
本文旨在探讨GIS技术如何在“核心一边缘”共生型旅游地的发展中发挥其作用。笔者认为运用GIS和多媒体、视频等技术,建立三原旅游地理信息系统,并与大西安都市圈旅游管理信息系统对接,实现与大西安都市圈其他各地之间的旅游信息传递... 本文旨在探讨GIS技术如何在“核心一边缘”共生型旅游地的发展中发挥其作用。笔者认为运用GIS和多媒体、视频等技术,建立三原旅游地理信息系统,并与大西安都市圈旅游管理信息系统对接,实现与大西安都市圈其他各地之间的旅游信息传递,对三原旅游进行科学化管理,使其在大西安都市圈内的发展如蝴蝶般“飞”的精彩。 展开更多
关键词 核心-边缘”共生型旅游地 GIS
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核心素养引领下中职旅游地理教学策略探究 被引量:2
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作者 刘玉花 《学苑教育》 2020年第31期29-30,共2页
中职旅游服务与管理专业基础课程旅游地理,具有较强的专业性,与地理、人文、历史等方面知识都密切相关,切实提高教学有效性对于学生专业化水平的提升至关重要。基于核心素养发展角度出发开展教学,能够赋予旅游地理课堂以无限生机。文章... 中职旅游服务与管理专业基础课程旅游地理,具有较强的专业性,与地理、人文、历史等方面知识都密切相关,切实提高教学有效性对于学生专业化水平的提升至关重要。基于核心素养发展角度出发开展教学,能够赋予旅游地理课堂以无限生机。文章就中职旅游地理课堂教学现状进行阐述,进一步对基于核心素养发展的中职旅游地理课堂教学策略开展探究,旨在促进中职旅游地理高效教学的顺利实现。 展开更多
关键词 核心素养中职旅游地 兴趣地图习惯
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边缘型旅游地的理论与实证研究 被引量:12
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作者 黄薇薇 沈非 《资源开发与市场》 CAS 2004年第5期393-394,398,共3页
阐述了边缘型旅游地的概念和类型,从旅游资源、旅游交通、旅游感知、社会经济等方面透视了边缘型旅游地的特性,并系统探讨了边缘型旅游地的动态演替模式。在此基础上,提出了边缘型旅游地的开发应走产品特色化、形象驱动化、区域联动化... 阐述了边缘型旅游地的概念和类型,从旅游资源、旅游交通、旅游感知、社会经济等方面透视了边缘型旅游地的特性,并系统探讨了边缘型旅游地的动态演替模式。在此基础上,提出了边缘型旅游地的开发应走产品特色化、形象驱动化、区域联动化、政府主导化的综合发展战略。 展开更多
关键词 边缘型旅游地 核心旅游地 理沦
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边缘型旅游地研究综述及展望 被引量:11
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作者 黄薇薇 沈非 《人文地理》 CSSCI 北大核心 2015年第4期24-31,共8页
作为一种广泛存在的旅游地类型,边缘型旅游地虽是当前旅游发展的"边缘区",却也可能是未来旅游发展的"潜力区"。现有边缘型旅游地研究成果主要集中在边缘型旅游地位置界定与概念探讨、与核心旅游地的差异比较与区域... 作为一种广泛存在的旅游地类型,边缘型旅游地虽是当前旅游发展的"边缘区",却也可能是未来旅游发展的"潜力区"。现有边缘型旅游地研究成果主要集中在边缘型旅游地位置界定与概念探讨、与核心旅游地的差异比较与区域合作、发展模式与发展策略、旅游"核心—边缘"空间结构与布局模式研究等方面,尚存在系统性阐释不够、边缘化评价指标体系构建缺乏,动态演化分析较少等不足。今后,加强内涵与类型研究,重视边缘化水平测度,明晰空间演化过程及机理,探究未来发展路径是边缘型旅游地研究的重要方向。 展开更多
关键词 边缘型旅游地 核心旅游地 核心—边缘 研究综述 研究展望
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