基于核心素养的高中物理教学探讨――以“曲线运动”为例

如何培养学生物理学科核心素养,已经成为高中物理教师在教学中关注的焦点问题。而曲线运动作为高中物理教学中的重要内容,也受到广大师生的重视。文章结合曲线运动教学,先分析了核心素养背景下高中物理教学的目标,然后根据教学现状,提出曲线运动教学的策略,以供相关教师参考。