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基于创新项目实践教学法培养学生的通用技术核心素养
1
作者
梅志坚
《作文成功之路(小学)》
2018年第12期91-91,共1页
通用技术核心素养的培养,是通用技术课程教学的最终教学目标。而创新项目实践教学法是培养学生通用技术核心素养的有效方式,对学生核心素养的提升有非常大的促进作用。文章从工程思维、创新设计、图样表达以及物化能力等几个方面出发,...
通用技术核心素养的培养,是通用技术课程教学的最终教学目标。而创新项目实践教学法是培养学生通用技术核心素养的有效方式,对学生核心素养的提升有非常大的促进作用。文章从工程思维、创新设计、图样表达以及物化能力等几个方面出发,探讨了基于创新项目实践教学法培养学生通用技术核心素养的措施,以供相关人员参考。
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关键词
创新项目实践教学
通用技术
核心素养工程思维
图样表达
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职称材料
题名
基于创新项目实践教学法培养学生的通用技术核心素养
1
作者
梅志坚
机构
江西省赣州市寻乌县第二中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第12期91-91,共1页
文摘
通用技术核心素养的培养,是通用技术课程教学的最终教学目标。而创新项目实践教学法是培养学生通用技术核心素养的有效方式,对学生核心素养的提升有非常大的促进作用。文章从工程思维、创新设计、图样表达以及物化能力等几个方面出发,探讨了基于创新项目实践教学法培养学生通用技术核心素养的措施,以供相关人员参考。
关键词
创新项目实践教学
通用技术
核心素养工程思维
图样表达
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
基于创新项目实践教学法培养学生的通用技术核心素养
梅志坚
《作文成功之路(小学)》
2018
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