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核科学与技术专业“一流本科教育”建设的研究与实践 被引量:1
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作者 刘永阔 陈志涛 +1 位作者 单龙飞 黄学颖 《黑龙江科学》 2020年第5期15-17,共3页
"一流本科教育"是"双一流"建设的首要任务和重要基础。本研究在哈尔滨工程大学传统的"三海一核"办学特色的基础上,结合新时代对卓越人才的需求,将核科学与技术专业建设成为一流学科,这是学校学科建设的... "一流本科教育"是"双一流"建设的首要任务和重要基础。本研究在哈尔滨工程大学传统的"三海一核"办学特色的基础上,结合新时代对卓越人才的需求,将核科学与技术专业建设成为一流学科,这是学校学科建设的重要任务,也是"一流本科教育"建设的重要途径和组成部分。通过借鉴国内外一流大学本科生的培养经验对核科学与技术专业本科生培养模式中存在的问题进行分析,并提出改进建议,以期为推进本科教育教学改革和提高本科生人才培养质量提供新的思路。 展开更多
关键词 核科学与技术专业 一流本科教育 建设 研究 实践
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“双一流”建设背景下核工程与技术专业研究生培养模式探析
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作者 刘永阔 艾鑫 +1 位作者 夏虹 刘鹏飞 《黑龙江科学》 2018年第15期8-11,共4页
"双一流"建设为哈尔滨工程大学带来了机遇与挑战,结合"三海一核"的办学特色,将"核工程与技术"专业建设成为"双一流"学科是哈尔滨工程大学的一项重要任务和使命,而制定"核工程与技术"... "双一流"建设为哈尔滨工程大学带来了机遇与挑战,结合"三海一核"的办学特色,将"核工程与技术"专业建设成为"双一流"学科是哈尔滨工程大学的一项重要任务和使命,而制定"核工程与技术"专业有特色的研究生培养模式,是建设双一流学科的重要途径,在高校学科建设中起着至关重要的作用。针对核工程与技术专业研究生培养模式进行比较分析,借鉴国内外一流大学研究生培养经验,为"核工程与技术"专业研究生培养模式的改进提出建议,推进研究生培养方案改革,保障研究生的培养质量,对今后相关行业研究生的培养提供值得借鉴的新思想和新模式。 展开更多
关键词 “双一流”学科 研究生教育 核科学与技术专业 培养模式
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