视觉诗艺术符号的三度根据性

以符号学的基本观点 ,对视觉诗艺术符号的生成机制、结构机制和审美属性等进行分析 ,从而提出视觉诗艺术符号的三度根据性。具有三度根据性的艺术符号是由规约化语言的客体加上非规约化语言 (二度根据性语言 )的第二客体构成。这种构成就是以具有绘画感的视觉诗的艺术符号为能指 ,其所指是新的客体。对视觉诗艺术符号进行三度根据性分析的观点能使解码者更好的把握视觉诗的语言机制和形态特征 ,了解诗歌语言的意义内涵 。

一例罕见真两性畸形患者围手术期的护理

男女性别可根据性染色组型、生殖腺结构、外生殖器形态以及第二性征加以区分。但有些患者生殖器同时具有男女的某些两性特征,称两性畸形[1]。两性畸形可分为女性假两性畸形、男性假两性畸形和真两性畸形3种情况。真两性畸形指体内同时存在卵巢和睾丸两种性腺器官的先天性异常,在性别畸形中约占20%。其染色体多数为46XX,46XY较少见.。我科于2015年5月收治一例染色体为'46XY'真两性畸形的患者,经过手术治疗,效果较好,现报道如下。

男性假两性畸形(雄激素不敏感综合征)1例报道

男女生物学性别可根据性染色体核型、内生殖器性腺结构、外生殖器形态以及第二性征等区分,但某些患者同时具有男女两性特征,称为两性畸形[1]。1953年Morris首先详细描述了男性假两性畸形中雄激素不敏感综合征的特征,使人们共同认识这一疾病。男性假两性畸形的染色体核型为46,XY,内生殖器为睾丸,但外生殖器呈不同程度的女性化或男性化不全,重者可完全呈女性外阴,轻者为男性化不良,表现为隐睾、阴茎短小或尿道下裂等[2,3]。

性道德浅析

性,在我国相当一段时间内被视为禁区,人们极少从伦理学的角度对它进行科学的研究和宣传,使得相当一部分人在这一问题上认识模糊.不少人认为性纯粹是个人的私事,只要不犯法便可以为所欲为.然而,事实上,人在性问题上不仅受法律的制约,而且要受社会道德的约束,这是人之所以为人、人与动物在性问题上的根本区别之所在.因此,探讨和宣扬性道德、特别是当代社会的性道德是极为重要的.

农民性知识水平及性知识教育的可行性调查

为了解农民的性知识水平,研究探索在农村开展性知识教育的必要性和可行性,以防止性病在农村的发生和传播,我们于1990年5至8月份组织人员深入农村,对晋城市陵川、高平、郊区等三县(区)3个乡(镇)6个村的3658名农民进行了性知识水平以及性知识教育的可行性调查。

汉字DBASEⅢ应用程序

DBASEⅢ的功能较强,与DBASEⅡ相比有明显的提高与改进。DBASEⅢ向用户提供了一个会话式菜单数据库,比较符合我国的国情。利用这个工具使一个不懂得程序设计或没有计算机知识的用户,可按自己的要求采用合理的方式对自己数据进行增加、修改、删除、查询和列表等操作,使用非常方便。

宪法作为立法根据的展开:以特区基本法为分析对象

制定法律上的“根据宪法,制定本法”在学理层面可称之为“整部宪法立法根据说”。以特别行政区基本法为例进行分析,其立法根据存在五种学说。虽前三种学说不能成立有各自的原因,但法律科学要求立法根据只能来自一项制定法,是“宪法立法根据说”否定其他三种学说的共同理据。“整部宪法立法根据说”可从多个角度证立。从宪法规范的层面进行规范宪法学上的透视,“根据宪法,制定本法”蕴涵宪法的法律创造力原理,以宪法规范的最高性、组织性与限制性为逻辑依据,以根据性规范、组织性规范和规制性规范为规范基础,以合宪性解释为技术保障。由此,在“根据宪法,制定本法”的规范轮廓得以清晰的同时,特区基本法的立法根据也得以展现。

共圆三角形的心问题

关于四点共圆（共外心）的四个三角形的心有十分对称的性质,让我们共同探究一下：已知A、B、C、D共圆,以O为圆心,△ABC、△ABD、△ACD、△BCD的重心分别为G1、G2、G3、G4,内心分别为I1、I2、I3、I4,垂心分别为H1、H2、H3、H4,九点圆圆心分别为N1、N2、N3、N4。（1）重心。性质1：G1、G2、G3、G4四点共圆,

Q&A

Q:我现在最想知道除了臂曲伸还有什么动作能练习到胸肌?A:杠铃仰卧推举目标肌肉:胸大肌、三角肌和肱三头肌。绝大多数健美冠军把仰卧推举作为锻炼上身最好的动作。开始:仰卧在平板上,两脚平踏在地上。掌心向上握住横杠,两手间距比肩稍宽,两臂伸直支撑住杠铃位于上胸部。过程:两臂向两侧张开。

数字化资源:化学教学的一方沃土

由于化学知识本身具有抽象性,导致部分学生成绩并不理想.作为一名化学教师,首先要从学生对化学的学习兴趣入手,将兴趣转化为学习的动力;因此要与时俱进,与现代高科技教学模式结合,从提高学生的兴趣角度出发,快速提高学生的化学成绩.笔者在课堂上,巧妙地融入了数字化资源的教学模式,让化学知识与现代科技相结合,有效提高了学生的学习兴趣及学习能力,为强化化学知识奠定了基础.

图纸分级审核制度

我们最近在武汉市参加了八个设计单位的经验交流会,我们感到武汉电力设计院的分级审核制很好,特介绍出来供各单位参考.按设计院的技术领导一般可分总工程师,设计主任工程师、科长、组长等四级。

“根据律”与“康德阐释”——论后期海德格尔思想中的“根据律”问题

纵观海德格尔一生思路,无论前期还是后期,"根据律"问题在其中始终以不容忽视的光芒闪耀着。这种持续闪耀的动力既来自根据律问题本身所具有的深远意义,也来自海德格尔对莱布尼茨思想的高度推崇。一方面,在西方哲学史上,莱布尼茨首度把"根据律"确认为最高原理,"根据律"问题不仅是莱布尼茨思想的关键问题,而且是德国古典哲学的一个决定性问题,对"根据律"

搞好职业中专数学教学的几点认识

由于职业中专招生时是最后一批录取的,甚至于很多未参加中考的学生进入职专学习,这就决定了职业中专的学生入学起点低、基础差。特别是数学这门学科,学生基础更差。面对这样的学生,作为教师,自然会考虑怎么样来教好他们。苏联教育家孔德拉狄克曾指出:"教学的成败在很大程度上取决于教师是否能妥善地选择教育方法。知识的明确性、具体性、根据性、有效性、可信性,有赖于对教育方法的有效利用。"而恰当的教育方法的采用,关键在于教育观念。为此,谈谈我个人的几点认识。

黑格尔与选择恐惧症

现实生活中的选择恐惧症表现为,当面对大量或重要或毫无实质意义的问题时,患者精神紧张,难以选择,拖延甚至放弃选择,认为当下任何选择都会对未来产生重大影响。此类患者常被视为缺乏自信,优柔寡断,与社会对个人的坚定性和独立性的期待格格不入。那么黑格尔的《逻辑学》能否为选择恐惧症——尽管著作中不包含任何与此直接相关的内容——提出新解释?按照黑格尔的逻辑。

错例分析

在一次听课中,看到教师们出了这样一道复习题:“8个0.65是多少?。学生很快就列出0.65×8=5.2,接着教师把题目改成“0.8个0.65是多少?”并这样讲解“8个0.65是多少?算式是0.65是0.5×8,那么0.8个0.65是多少?它的算式仍然是0.65×0.8。”上面的讲解是错误的导致错误的主要原因是没有辨清整数乘法的意义与小数乘法的意义,把两者混为一谈。

几个月没有夫妻生活正常吗

问:我读到的有关文章都说,每对夫妇平均每周进行一至两次性生活。丈夫和我已经五个月没有进行性生活了,我们之间是不是有什么不对?答:不是你想象的那样。每对夫妻都有着自己的周期。

谁是夫妻生活的“第三者”？

据统计,80%以上的妇女生产后都有不同程度的阴道松弛、宽大、干涩、性欲低下症,给生活带来了不少的苦恼,夫妻性生活冷淡。阴道松弛,正是它让男人失去对你的热情!

关于“自由”的几点本体论的结论

第一,在对人的实在的最初的一瞥之下,我们就可以知道,对人的实在说来,存在归结为'作为'。19世纪的心理学家阐明了冲动、注意、知觉等等作为动机的诸结构,他们是合理的。不过,运动的本身乃是行为。因此,气质、性格、激情以及理性的各种原理,不管是先天的也好,是后天的也好,都是以事物的方式现存着的事实——从这个意义说来,我们在人的实在里面看不到任何现成的东西。只有对人的实在从经验上加以考察,才证明人的实在是种种行为或种种行动的一种有组织的统一。所谓野心的也好。