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连续函数的Altman型不动点定理
1
作者
李楚玲
许绍元
《吉首大学学报（自然科学版）》
CAS
2014年第5期6-9,共4页
由闭区间上连续函数的性质得到闭区间上连续函数的一个基本不动点定理,从而推出连续函数的Altman型不动点定理.
关键词
连续函数
不动点
定理
根的存在性定理
下载PDF
职称材料
关于椅子能否放稳问题的教学探究
2
作者
赵翌
《桂林师范高等专科学校学报》
2018年第5期152-153,共2页
数学建模课程的教学目标是培养学生的数学建模能力。文章结合数学建模课程的教学目标对椅子能否放稳问题的教学内容进行探究,以期提升学生对该课程的学习兴趣,为后续课程的学习打下良好基础。
关键词
教学目标
根的存在性定理
数学模型
下载PDF
职称材料
题名
连续函数的Altman型不动点定理
1
作者
李楚玲
许绍元
机构
韩山师范学院数学与统计学系
出处
《吉首大学学报（自然科学版）》
CAS
2014年第5期6-9,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(10961003)
韩山师范学院理科团队项目(LT201202)
文摘
由闭区间上连续函数的性质得到闭区间上连续函数的一个基本不动点定理,从而推出连续函数的Altman型不动点定理.
关键词
连续函数
不动点
定理
根的存在性定理
Keywords
continuous functions
fixed point theorem
the existence theorem for roots
分类号
O177.91 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
关于椅子能否放稳问题的教学探究
2
作者
赵翌
机构
桂林师范高等专科学校数学与计算机技术系
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
2018年第5期152-153,共2页
基金
2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目"关于回归分析模型的探究与应用"(项目编号:2017KY0942)
文摘
数学建模课程的教学目标是培养学生的数学建模能力。文章结合数学建模课程的教学目标对椅子能否放稳问题的教学内容进行探究,以期提升学生对该课程的学习兴趣,为后续课程的学习打下良好基础。
关键词
教学目标
根的存在性定理
数学模型
Keywords
teaching objectives
existence theorem of root
mathematical model.
分类号
O13 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
连续函数的Altman型不动点定理
李楚玲
许绍元
《吉首大学学报（自然科学版）》
CAS
2014
0
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职称材料
2
关于椅子能否放稳问题的教学探究
赵翌
《桂林师范高等专科学校学报》
2018
0
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