就业能力与创新精神的融合——“水利工程施工”课程教学改革研究

针对目前《水利工程施工》教学中存在的问题,结合国外高校的成功经验,提出了基于就业能力和创新精神融合的课程教学环节整体优化方法。首先,将课堂教学、实习与毕业设计等整个教学环节整合优化;其次,在教学环节中引进丰富实效的手段和方法,使得学生在掌握设计原理的基础上能进一步提高实践能力;再次,教学与实际工程进展相接轨。结合三峡大学水利水电工程专业实施了相应的改革方案,实践表明采用该方法取得了良好的效果,更好地培养了学生的就业能力和创新精神。