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题名“井”字棋简易机器人介绍与应用
被引量:1
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作者
陈锐鸿
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机构
华南师范大学物理与电信工程学院
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出处
《实验教学与仪器》
2015年第7期129-130,共2页
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文摘
当前的科学课程越来越重视学生的动手能力和创新能力,简易机器人制作集学习性和娱乐性于一体,容易激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,是培养学生科学素养的良好途径。笔者用乐高机器人设计一个人机"井"字棋对弈实例,介绍其机件搭建、对弈算法设计、控制程序设计。一、LEGO Mindstorms NXT介绍NXT是一个32位的微型处理器,可以经由PC或Mac编程。它有4个输入端,3个输出端。
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关键词
个人机
算法设计
学习性
控制程序设计
思维能力
控制语句
端可
伺服电机
格赋
一维数组
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分类号
G633.98
[文化科学—教育学]
TP242
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名Excel VBA编程助力科学编单
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作者
李传军
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机构
山东省龙口广播电视台
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出处
《中国有线电视》
2016年第9期1101-1103,共3页
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文摘
目前,大多电视台都实现了编播一体的数字化改造,编单软件已经提供了比较完善的节目编排和审核功能。但是,为了统筹节目编排和签字存档的需要,我们总编室往往还需要一份纸质的节目单,以便和编单软件生成的节目单进行校对,增加播出的安全系数。纸质的节目单大多是用Word或Excel排版打印,通常以周单为主。
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关键词
节目编排
数字化改造
条件语句
Excel
VBA编程
始集
单元格
格赋
修改日期
综合频道
COMMAND
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分类号
TP391.13
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TN948.1
[电子电信—信号与信息处理]
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题名安康分公司:深化“三型四化” 聚焦“服务支撑”
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出处
《通信企业管理》
2015年第10期18-18,共1页
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文摘
在内外部环境变化的大背景下,安康分公司不断强化组织生产职能,细分专业线,在生产组织、资源配置、支撑服务、网格赋权方面全面推进,重点在支撑服务平台化方面进行了探索和尝试。主要包括下沉建维职能和资源、打造跨部门响应团队、整合资源和号线系统、强化全渠道维系体系、优化网格支撑新模式。
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关键词
格赋
生产职能
统筹部署
专业线
平台化
服务支撑
生产组织
外部环境
用户价值
计划书
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分类号
F276.6
[经济管理—企业管理]
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