校企合作背景下工艺美术设计人才培养模式创新研究

产教融合是应用型本科教育的本质特色,也是应用型教育与研究型教育的一大区别。我国高等教育的产教融合、校企合作经过多年的探索,至今已形成多种工学结合的合作方式。但是,产教融合、校企合作也面临着理念冲突、目标冲突、机制冲突、利益冲突等问题。基于此,高校和企业两者应互助互动,高校发挥能动性,企业调动积极性,双方进行校企深度合作,实现有助于学生就业创业的校企合作特色化办学。