新时代背景下桂西北高校音乐专业声乐教学与改革路径探究

近年来,随着经济社会的不断发展,人民群众对教育的需求也在不断提高,尤其是对高校音乐专业人才的需求,已从单一的音乐技能向综合性人才转变。面对新时代背景下对音乐专业人才提出的新要求,桂西北高校音乐专业声乐教学应该在充分挖掘本地区本土文化资源,以学生为主体、以就业为导向、以市场需求为导向进行教学改革与创新。本文对此进行分析研究,并提出相应的改革路径,以期对桂西北地区高校音乐专业声乐教学工作的发展有所助益。

对桂西北高校肺结核密切接触者健康教育的效果评价

探究对桂西北高校肺结核密切接触者进行健康教育,对其效果进行分析。方法 选取2021年3月至2022年12月我校肺结核密切接触者206例,运用抽签法分为参照组与实验组各103例,参照组给予常规护理,实验组给予在上述基础上给予健康教育,评估两组护理前后营养状况评分、自我管理意识评分及相关知识知晓情况评分并对比。结果 两组护理前营养状况、自我管理意识评分及相关知识知晓情况对比(P>0.05),护理后实验组均优于参照组(P<0.05)。结论 对桂西北高校肺结核密切接触应用健康教育,不仅提高患者对疾病的知晓度,还提升了患者自我管理意识,应用效果较好,值得推广。

桂西北民族地区高校学生余暇体育活动现状及对策研究——以河池学院为例

随着社会的发展，余暇生活也越来越被人们所重视，尤其是大学生正处在青春焕发，活泼好动的时期，余暇体育逐渐成为他们业余生活的重要内容。本文从实际情况出发，采用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等研究方法，对河池学院大学生余暇体育活动现状进行调查和研究，分析河池学院大学生在开展余暇体育活动中的活动动机、活动项目、活动频度、活动时间、活动场所、活动的形式、活动的强度等现状，并针对以上现状存在的不足，提出相应的对策。为进一步开展全民健身活动，丰富民族地区高校大学生余暇生活及深化高校体育教育改革提供了一定的依据。