入库案例遴选标准的二阶构造

人民法院案例库的设计功能主要是通过规范案例编发,向法官提供裁判决策参考和释法说理样本,同时普及法律、弘扬社会主流价值并助力法学实证研究。为确保案例库功能的有效发挥,入库案例应当掌握严格的遴选标准。最高人民法院对入库案例遴选标准的规定较为抽象,需要对其进行细化阐释,形成一套客观、规范、可量化的评价标准和方法,提升案例报送、遴选的精准性和协同性。入库案例遴选标准可设定为两个层级,一是“可参考性标准”,包括案例裁判要旨应当能够较为直观地体现裁判理念,供应具有类案参照价值的裁判规则、裁判方法;二是“可示范性标准”,包括案例应当具备典型性、疑难性、新颖性的特质,排除错判和负面舆情风险,裁判结论要最大限度实现“三个效果统一”并符合社会主义核心价值观。

侵犯公民个人信息罪专题入库参考案例解读

人民法院案例库围绕侵犯公民个人信息犯罪专门收录了21件入库案例,进一步统一了类似案件的裁判尺度。在入库案例的编选理念方面做到了“三个坚持”:坚持宽严相济,确保罪刑均衡;坚持问题导向,细化法律适用标准;坚持综合治理,顺畅行刑衔接。本文所选取的7件代表性入库参考案例分别明确了涉公开个人信息案件的处理规则、行踪轨迹信息的认定规则、财产信息的认定规则、网络暴力型公开个人信息行为的定性规则、批量个人信息数量的计算规则,对类案审判具有参考、指引作用。

MPA教育“三案”建设探索

公共管理专业硕士(MPA)“三案”是指撰写提交案例入库、案例教学、案例大赛。实践证明,围绕二元主体的“教”与“学”是一项系统工程。基于教师层面,通过科研训练积累的专业学科理论与实践知识,撰写提交案例入库,并且在教学当中采用案例教学,可以更好地服务于学生和教学,促进教师和学生更好地理解与应用公共管理的理论知识,也是一种新型的教育方式;基于学生层面,结合自身岗位实际和实践经验,开展、参加案例大赛可以引导MPA研究生通过调查研究、撰写和分析当下社会焦点、难点、热点的问题,更加关注我国公共管理理论、实践的发展,从而提升运用公共管理基础理论知识与方法应用到实际问题的能力。“三案”建设也为民族地区培养公共管理专业硕士学位研究生提供一定的借鉴经验。