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论案例分析题型在“思想道德修养”部分的课程考核中的运用
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作者 张俊义 《经济研究导刊》 2008年第15期246-247,共2页
在"思想道德修养"部分的课程考核中采用案例分析题型主要有三方面的优点:真实客观地反映出学生对课程内容的掌握情况;侧重考核学生把理论运用于实际分析的能力;引导学生深入思考,激发其学习兴趣。同时在采用案例分析题型的考... 在"思想道德修养"部分的课程考核中采用案例分析题型主要有三方面的优点:真实客观地反映出学生对课程内容的掌握情况;侧重考核学生把理论运用于实际分析的能力;引导学生深入思考,激发其学习兴趣。同时在采用案例分析题型的考核方法中应注意:对案例紧扣主题地精心筛选,案例应与时俱进,尽量做到学科化与系统化。 展开更多
关键词 案例分析题型 思想道德修养 课程考核
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