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“组合式—案例—导学”教学法在医学心理学教学中的应用探索
1
作者
周媛婷
《卫生职业教育》
2014年第7期50-51,共2页
探索"组合式—案例—导学"教学法在医学心理学教学中的可行性。实验组和对照组学生的测试成绩及对实验组问卷调查结果显示,该教学法能激发学生的学习兴趣,提高学生学习成绩,提升学生对各种心理问题的分析、判断与心理指导的能...
探索"组合式—案例—导学"教学法在医学心理学教学中的可行性。实验组和对照组学生的测试成绩及对实验组问卷调查结果显示,该教学法能激发学生的学习兴趣,提高学生学习成绩,提升学生对各种心理问题的分析、判断与心理指导的能力,是在教学时数不足的情况下,按时完成教学目标和人才培养目标的一种教学方法。
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关键词
组合
式
-
案例
-
导
学
教
学
法
医
学
心理
学
心理问题
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职称材料
“问题导学式”案例教学法在教学中的实践应用
被引量:
2
2
作者
张博
《湖北开放职业学院学报》
2019年第12期141-142,共2页
教育学是一门综合性课程,对发展学生思维、提升学生道德素养十分重要。受到传统教育影响,学生学习兴趣不足,影响到教育学质量的提升。'问题导学式'案例教学法是一种新兴的教学方法,其以问题、案例为重要教学形式,增强学生学习兴...
教育学是一门综合性课程,对发展学生思维、提升学生道德素养十分重要。受到传统教育影响,学生学习兴趣不足,影响到教育学质量的提升。'问题导学式'案例教学法是一种新兴的教学方法,其以问题、案例为重要教学形式,增强学生学习兴趣,进而促进教育学质量的提升。对此,本文分析'问题导学式'案例教学法的概述,论述'问题导学式'案例教学法在教学中实践应用原则,提出'问题导学式'案例教学法在教学中实践应用思路及策略。
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关键词
“问题
导
学
式
”
案例
教
学
法
教育
学
实践
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职称材料
高职网络互联与实现课程课件设计探讨
3
作者
秦勇
侯佳路
《中国教育技术装备》
2016年第6期55-56,共2页
高职网络互联与实现课程在网络专业教学计划中是一门承前启后的课程,教师要在平铺理论、展示技能的基本思想指引下,借鉴知名网络厂商的认证课程,通过案例导学式课件设计方法,设计完善的教学课件,帮助学生深入网络职业之路。
关键词
高职
网络互联与实现课程
课件设计
案例式导学
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职称材料
题名
“组合式—案例—导学”教学法在医学心理学教学中的应用探索
1
作者
周媛婷
机构
商丘医学高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第7期50-51,共2页
文摘
探索"组合式—案例—导学"教学法在医学心理学教学中的可行性。实验组和对照组学生的测试成绩及对实验组问卷调查结果显示,该教学法能激发学生的学习兴趣,提高学生学习成绩,提升学生对各种心理问题的分析、判断与心理指导的能力,是在教学时数不足的情况下,按时完成教学目标和人才培养目标的一种教学方法。
关键词
组合
式
-
案例
-
导
学
教
学
法
医
学
心理
学
心理问题
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
“问题导学式”案例教学法在教学中的实践应用
被引量:
2
2
作者
张博
机构
驻马店职业技术学院公共教学部
出处
《湖北开放职业学院学报》
2019年第12期141-142,共2页
基金
河南省2019年教师教育课程改革研究项目“师德建设与教师专业成长研究”(项目编号:2019-JSJYYB-136)
文摘
教育学是一门综合性课程,对发展学生思维、提升学生道德素养十分重要。受到传统教育影响,学生学习兴趣不足,影响到教育学质量的提升。'问题导学式'案例教学法是一种新兴的教学方法,其以问题、案例为重要教学形式,增强学生学习兴趣,进而促进教育学质量的提升。对此,本文分析'问题导学式'案例教学法的概述,论述'问题导学式'案例教学法在教学中实践应用原则,提出'问题导学式'案例教学法在教学中实践应用思路及策略。
关键词
“问题
导
学
式
”
案例
教
学
法
教育
学
实践
Keywords
'question-guided'case teaching method
education
practice
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高职网络互联与实现课程课件设计探讨
3
作者
秦勇
侯佳路
机构
北京青年政治学院
北京政法职业学院
出处
《中国教育技术装备》
2016年第6期55-56,共2页
文摘
高职网络互联与实现课程在网络专业教学计划中是一门承前启后的课程,教师要在平铺理论、展示技能的基本思想指引下,借鉴知名网络厂商的认证课程,通过案例导学式课件设计方法,设计完善的教学课件,帮助学生深入网络职业之路。
关键词
高职
网络互联与实现课程
课件设计
案例式导学
Keywords
higher vocational college
network interconnection and implementation course
courseware design
case guided teaching
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
“组合式—案例—导学”教学法在医学心理学教学中的应用探索
周媛婷
《卫生职业教育》
2014
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职称材料
2
“问题导学式”案例教学法在教学中的实践应用
张博
《湖北开放职业学院学报》
2019
2
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职称材料
3
高职网络互联与实现课程课件设计探讨
秦勇
侯佳路
《中国教育技术装备》
2016
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