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题名案例教学法在市场学教学中的应用初探
被引量:1
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作者
郭继民
张岚
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机构
牡丹江医学院卫生经济管理学院
长春市第
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出处
《长春师范学院学报》
2005年第1期136-138,共3页
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文摘
市场学是一门涵盖知识面很广的边缘性学科。通过案例教学有利于学生主体作用的发挥 ;使学生自主学习、主动学习、研究性学习 ,从而学会学习 ;有利于促使学生学会沟通与合作。案例教学主要有个体研究分析、集体研究分析、模拟教学三种形式。案例教学的考核更注重学生分析问题解决问题的能力。
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关键词
案例教学法
案例教学法特征
市场学
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分类号
F713.58
[经济管理—市场营销]
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题名案例教学法在市场调查与预测教学中的应用
被引量:5
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作者
张亚文
詹碧华
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机构
牡丹江医学院
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出处
《牡丹江大学学报》
2007年第7期100-102,共3页
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文摘
市场调查与预测是一门实践性很强的学科。通过案例教学有利于学生主体作用的发挥;使学生自主学习、主动学习、研究性学习,从而学会学习;有利于促使学生学会沟通与合作。案例教学有个体研究分析、集体研究分析、模拟教学三种形式。案例教学的考核更注重学生分析问题解决问题的能力。
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关键词
案例教学法
案例教学法的特征
市场调研与预测
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分类号
F713.52-4
[经济管理—市场营销]
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题名案例教学法在《内科护理学》教学中的应用体会
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作者
江印
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机构
南通市通州卫生职工中等专业学校
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出处
《高考》
2018年第25期213-213,共1页
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文摘
现阶段的护理模式已逐渐转变为'以人的健康为中心'的整体护理模式,健康问题得到越来越多的人的重视。所以,只有扎实的理论基础和娴熟操作技能才能更好的为患者解决健康问题。内科护理学》是一门非常重要的课程,知识体系整体性强,涉及临床领域宽广,能够帮助学生更好的理解护理工作的内涵。在学生学习这门课程的过程中合理的运用案例教学法可以很好的提高他们的理解能力,使他们能够更好的掌握专业基础知识。本文就案例教学法在《内科护理学》教学中的应用谈谈自己的教学体会。
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关键词
案例教学法特征
优点
影响因素
对策
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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