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高职经济法知识教学的几点教改意见
1
作者
焦伶俐
《科学中国人》
2015年第6Z期213-,共1页
经济法在高职院校中已经开设很多年了。其在高职院校学生的专业基础课程之中占据着重要的位置。在该项课程开始设置到开始上课之际就需要做好本专业本课程的应用特色以及能力的本位功能。为了满足本专业更好的为社会服务,为社会培养出...
经济法在高职院校中已经开设很多年了。其在高职院校学生的专业基础课程之中占据着重要的位置。在该项课程开始设置到开始上课之际就需要做好本专业本课程的应用特色以及能力的本位功能。为了满足本专业更好的为社会服务,为社会培养出更多合格的人才,该课程急需要进行必要的课程教学内容的改革。本文从经济法教学课程内容的重新设置;经济法相关课程在开设的过程中需要做到突出重点,精读精讲有效结合等方面论述教学改革的重要内容。与此同时,完善相关的考试和考核制度也是十分必要的。做这些的所有目的就是为了促进经济法教改的顺利实现,提高学生的学习成绩。
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关键词
经济法
高职院校
教学
改革
案例教学的方法
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题名
高职经济法知识教学的几点教改意见
1
作者
焦伶俐
机构
大连枫叶职业技术学院
出处
《科学中国人》
2015年第6Z期213-,共1页
文摘
经济法在高职院校中已经开设很多年了。其在高职院校学生的专业基础课程之中占据着重要的位置。在该项课程开始设置到开始上课之际就需要做好本专业本课程的应用特色以及能力的本位功能。为了满足本专业更好的为社会服务,为社会培养出更多合格的人才,该课程急需要进行必要的课程教学内容的改革。本文从经济法教学课程内容的重新设置;经济法相关课程在开设的过程中需要做到突出重点,精读精讲有效结合等方面论述教学改革的重要内容。与此同时,完善相关的考试和考核制度也是十分必要的。做这些的所有目的就是为了促进经济法教改的顺利实现,提高学生的学习成绩。
关键词
经济法
高职院校
教学
改革
案例教学的方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
D912.29 [政治法律—经济法学]
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作者
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1
高职经济法知识教学的几点教改意见
焦伶俐
《科学中国人》
2015
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