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桐乡第二实验小学以主导性课题研究牵动学校发展
1
作者
尤良南
《中小学校长》
2004年第11期47-49,共3页
在浙北杭嘉湖平原的腹地,有这样一个美丽的传说:相传古代的桐乡遍地是梧桐,常有风凰栖息。在这座古老而美丽的江南小城里,有一所以“凤鸣小学”(现被命名为桐乡市第二实验小学)为名的学校。
关键词
桐乡市第二实验小学
学校发展
课题研究
主导性
梧桐
江南
古代
传说
美丽
命名
下载PDF
职称材料
漫画与作文结合,让学生有材料可写
2
作者
彭海鹰
《基础教育研究》
2009年第2期28-29,共2页
浙江省桐乡市第二实验小学是丰子恺漫画特色学校。我们将漫画与作文教学相结合,让学生的作文有材料可写,培育出了学校作文教学的一朵奇葩。
关键词
作文教学
漫画
材料
学生
桐乡市第二实验小学
特色学校
丰子恺
浙江省
下载PDF
职称材料
题名
桐乡第二实验小学以主导性课题研究牵动学校发展
1
作者
尤良南
机构
浙江桐乡市第二实验小学副校长
出处
《中小学校长》
2004年第11期47-49,共3页
文摘
在浙北杭嘉湖平原的腹地,有这样一个美丽的传说:相传古代的桐乡遍地是梧桐,常有风凰栖息。在这座古老而美丽的江南小城里,有一所以“凤鸣小学”(现被命名为桐乡市第二实验小学)为名的学校。
关键词
桐乡市第二实验小学
学校发展
课题研究
主导性
梧桐
江南
古代
传说
美丽
命名
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
漫画与作文结合,让学生有材料可写
2
作者
彭海鹰
机构
桐乡市第二实验小学
出处
《基础教育研究》
2009年第2期28-29,共2页
文摘
浙江省桐乡市第二实验小学是丰子恺漫画特色学校。我们将漫画与作文教学相结合,让学生的作文有材料可写,培育出了学校作文教学的一朵奇葩。
关键词
作文教学
漫画
材料
学生
桐乡市第二实验小学
特色学校
丰子恺
浙江省
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
J218.2 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
桐乡第二实验小学以主导性课题研究牵动学校发展
尤良南
《中小学校长》
2004
0
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职称材料
2
漫画与作文结合,让学生有材料可写
彭海鹰
《基础教育研究》
2009
0
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