加强档案实验教学建设

教育部去年在武汉召开了第一次全国普通高等学校教学工作会议。会议总结了我国高等学校教学改革经验，围绕“转变教育观念，深化教学改革，加强教学建设，提高教育质量”的主题，研究了进一步增强质量意识，加强素质教育，力争在教学改革的主要方面有所突破的一些政策和措...

档案学虚拟仿真实验教学平台的建设与应用—基于武汉大学《专门档案管理》课程的案例研究

档案学虚拟仿真实验教学平台通过虚拟现实技术对档案管理场景开展真实模拟,通过沉浸式、高交互的实验过程,提升学生对档案管理实务的理解和应用能力,满足社会各行业对应用型档案管理人才的需要。本文以武汉大学《专门档案管理》课程为案例,对档案虚拟仿真实验教学平台的系统架构、运行方式和实施效果开展了全面分析。在案例研究的基础上,总结并提出了档案学专业在虚拟仿真实验平台的建设和应用中的三点经验启示,即平台开发阶段要做到明确需求、共同参与,平台教学阶段要做到转换角色、参与教学,平台拓展阶段要做到以模块化设计促进课程互通。

对体育院校实验教学档案建设的思考

针对体育院校实验教学档案管理内容、实验教学档案的作用与建立等问题的论述,提出加强实验教学档案管理。实验室档案是在实验室建设、实验教学活动和教学研究过程中形成的重要资料,是实现实验室科学管理的重要依据。为了充分发挥实验室档案的作用,应规范实验室档案管理,使实验室档案管理步入科学化、制度化的管理轨道。

分析化学实验教学档案的建立与作用

一、关于分析化学实验教学档案的建立理论和方法只有在实践中不断地进行检验、修改和更新,才能更完善、更正确。化学实验是认识物质、改造物质的重要手段,也是培养学生实验技能的有效途径。为了更好地提高实验教学质量,教师应熟练地掌握化学实验的各种技能技巧,在此期间,教师必须不断积累资料,而实验教学档案的建立是教师积累资料的重要手段。

校本化学实验教学研究初探

新课程对学校化学实验教学工作提出了较高的要求,开展校本化学实验教学研究是推进化学实验教学的重要途径。校本化学实验教学研究可以从3个方面进行尝试:建立教师实验室、建立教师实验教学档案袋和开展校本实验教学研讨会。

院级实验教学档案管理规范化的研究

实验教学档案管理是一项复杂的工作。实验教学档案规范和管理水平是学院办学水平、科研实力和科技开发能力的重要标志。文章阐述了学院实验教学档案的重要性和存在的问题,提出如何提高、改善院级实验教学档案管理的措施。