从英国大型企业档案机构设置看我国中央企业档案机构设置及人员配备思路

为进一步做好《关于在深化国有企业改革中加强档案工作的意见》的实施工作,引导企业尤其是中央企业按照有关要求做好档案工作,本刊从2020年第4期开始推出“深化改革中的企业档案工作”专题,连续刊登系列文章,以飨读者。

档案机构一个机构履行两种职能的由来及演化初探

1993年,我国开始实行＂局馆合一＂的档案机构设置,对外称之为＂档案局馆＂。对这种机构设置,有学者认为：档案局馆＂必须统筹兼顾两种职能,因此,它是一种新型的档案机构,既不是原来意义上的局,因为,它还担负档案保管、利用的职能;也不是原来意义上的馆,因为,它还担负对档案事业进行行政管理的职能＂。[1]＂局馆合一＂的档案机构,果真是一种新型的档案机构吗？不尽然。这种＂局馆合一＂的档案机构,在国家和省、自治区、直辖市一级是一种新型机构,在市县两级则是一种既有的档案机构。

高校科室建制档案机构改革研究——以广西高校为例

档案管理是高校管理的重要组成部分，是高校建设和发展中不可缺少的一项长期性、基础性工作。档案机构设置科学合理是档案工作高效运转的重要保证。机构是职能的载体，档案机构的规模、级别、隶属关系必须与职能相匹配。随着高校的扩招规模扩大、事务增加，作为高校服务的机构，高校档案机构的设置也应做出相应的调整才能适应档案事业和学校各项工作发展的需要。

中国档案管理体制批判及重构

文章就“统一领导、分级管理”的档案工作原则和局馆合一档案机构设置进行了批判,并对档案管理体制进行了重构:统一领导,分工管理;局馆分开,各司其责。

关于合并高校档案管理的思考

1、档案管理体制不完善。国家教委于1989年、1993年分别颁布了《普通高等学校档案管理办法》和《高等学校档案实体分类法》、《高等学校档案工作规范》，各高等院校就是依据这些标准和规范来开展档案工作，档案工作在服务教学、科研等方面发挥了应有的作用。但由于时间跨度过长，出现了许多新情况、新问题，特别是近几年蓬勃发展的高校合并，无论是办学观念、办学规模、专业设置、师资力量，还是经济效益较以前都有了明显的提高，而与之配套的档案管理机制并未有效建立和健全，缺乏相应的监管机制和监管办法。首先，在领导体制上不能完全实现在校（院）长领导下，确定一名校（院）长分管档案工作。据了解，大部分合并高校实际上分校区办学，人、财、物相对独立，档案工作即便实现统一领导，也是形式上的。还有少部分合并高校合而不并，仍然各自为政，只是冠名了合并学校的牌子，人员、体制没有任何变化，档案工作要实现统一领导更无从说起。其次，从档案机构设置上看，1989年《普通高等学校档案管理办法》从机构编制、建馆条件等方面作了明确规定。高校合并后，在校生、档案资料数量急剧增加，而档案机构的设置并未随之调整。第三，从高校档案部门履行职能上看，有的合并高校成立了新的档案管理机构和组织，明确了新的责任，但受档案分散管理的影响，高校档案部门履行指导、监督职能不能到位，实际上还是沿袭了合并前的档案管理体制。第四、从档案管理模式看，不能实现集中统一管理，无法实现高校档案资源的整合。高校合并应包括档案在内的全方位的合并，这有利于档案资源的整合。但合并初始，高校面临着规划建设、科研资金扶持、更新教学设备等一系列问题，投资新建一个综合性档案馆，将各校区档案集中统一管理，其难度是显而易见的。笔者走访过几所高校，有的校（院）长直言不讳地说，学校面临着征地扩建，需要大量的资金，档案馆库建设只能滞后。

湖南长沙市建立档案和电子文件登记专题数据库

为了做好档案资源体系建设,近日,湖南省长沙市档案局（馆）在全市机关事业单位全面开展档案和电子文件登记工作,并建立专题数据库。此次档案登记的内容除常规的档案机构设置、

高校档案工作调查与反思

高校档案工作是高校重要的基础工作,是高校各项工作和师生各方面情况的真实记录。本文通过选取“档案机构设置”、“档案数字化程度”、“档案馆藏数量”及“专职档案人员配备情况”四项指标,对高校档案工作进行统计、分析并提出建议.

临沂市人大对《档案法》贯彻实施情况进行调研

12月1日，临沂市人大常委会副主任冯安率市人大教科文卫委员会执法调研组对临沂高新技术产业区、经济技术开发区、临港经济开发区贯彻实施《档案法》情况进行了专项调研。调研组对各开发区档案机构设置、人员编制，档案馆舍及档案收集、