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以教育科研为先导 全面实施强师、促教、兴校三项战略
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作者 卢文杰 王珏 王士诚 《黑龙江教育（中学版）》 2003年第10期34-34,共1页
在推进素质教育进程中,桦南县第四中学坚持以教育科研为先导,全面实施了"科研强师、科研促教、科研兴校"的三项行动策略,使学校整体改革焕发出勃勃生机.
关键词 教育科研 桦南县第四中学 素质教育 教师培训 课题研究 科研管理
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