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社会科普奖励工作现状及建议--以梁希科普奖为例 被引量:3
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作者 李平 郭建斌 万志红 《学会》 2020年第11期38-42,共5页
社会科技奖励是我国科技奖励体系的重要组成部分,为推动学科和行业科技进步作出了积极贡献。该文以梁希科普奖为例,分析了梁希科普奖评选表彰工作总体情况,总结成功做法、经验,并对我国社会科普奖励未来发展提出若干建议。
关键词 社会科技 梁希科普奖 现状 建议
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林草科普活动现状分析及发展建议——以“十三五”期间梁希科普奖获奖科普活动为例 被引量:1
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作者 李平 《学会》 2022年第3期41-45,共5页
林草科普活动是推进生态文明建设的重要抓手,对于提升全社会生态意识和全民科学素质具有重要意义。该文以“十三五”期间梁希科普奖表彰的43项优秀林草科普活动为例,从活动规模、活动对象、活动场地、收费方式、内容及形式、特色与成效... 林草科普活动是推进生态文明建设的重要抓手,对于提升全社会生态意识和全民科学素质具有重要意义。该文以“十三五”期间梁希科普奖表彰的43项优秀林草科普活动为例,从活动规模、活动对象、活动场地、收费方式、内容及形式、特色与成效等方面进行分析,总结我国林草科普活动的主要特点,分析存在的不足,并就进一步开展好林草特色科普活动提出了几点建议。 展开更多
关键词 林草科普活动 梁希科普奖 工作成效
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科普奖励促进科普创作的实践与思考——以梁希科普奖获奖作品为例
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作者 李平 马莎 付孟婧 《科普创作评论》 2024年第1期67-72,共6页
科普奖励是推动科普创作的重要手段之一。文章基于梁希科普奖评选表彰工作,以梁希科普奖获奖作品为研究对象,探究林草科普创作的变化、发展以及存在的问题,并提出以科普奖励促进林草科普创作的建议,包括加强作品价值引领、适应时代发展... 科普奖励是推动科普创作的重要手段之一。文章基于梁希科普奖评选表彰工作,以梁希科普奖获奖作品为研究对象,探究林草科普创作的变化、发展以及存在的问题,并提出以科普奖励促进林草科普创作的建议,包括加强作品价值引领、适应时代发展形势、增加科普奖励投入等。 展开更多
关键词 科普 科普创作 林草科普 梁希科普奖
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