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社会科普奖励工作现状及建议--以梁希科普奖为例
被引量:
3
1
作者
李平
郭建斌
万志红
《学会》
2020年第11期38-42,共5页
社会科技奖励是我国科技奖励体系的重要组成部分,为推动学科和行业科技进步作出了积极贡献。该文以梁希科普奖为例,分析了梁希科普奖评选表彰工作总体情况,总结成功做法、经验,并对我国社会科普奖励未来发展提出若干建议。
关键词
社会科技
奖
励
梁希科普奖
现状
建议
下载PDF
职称材料
林草科普活动现状分析及发展建议——以“十三五”期间梁希科普奖获奖科普活动为例
被引量:
1
2
作者
李平
《学会》
2022年第3期41-45,共5页
林草科普活动是推进生态文明建设的重要抓手,对于提升全社会生态意识和全民科学素质具有重要意义。该文以“十三五”期间梁希科普奖表彰的43项优秀林草科普活动为例,从活动规模、活动对象、活动场地、收费方式、内容及形式、特色与成效...
林草科普活动是推进生态文明建设的重要抓手,对于提升全社会生态意识和全民科学素质具有重要意义。该文以“十三五”期间梁希科普奖表彰的43项优秀林草科普活动为例,从活动规模、活动对象、活动场地、收费方式、内容及形式、特色与成效等方面进行分析,总结我国林草科普活动的主要特点,分析存在的不足,并就进一步开展好林草特色科普活动提出了几点建议。
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关键词
林草
科普
活动
梁希科普奖
工作成效
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职称材料
科普奖励促进科普创作的实践与思考——以梁希科普奖获奖作品为例
3
作者
李平
马莎
付孟婧
《科普创作评论》
2024年第1期67-72,共6页
科普奖励是推动科普创作的重要手段之一。文章基于梁希科普奖评选表彰工作,以梁希科普奖获奖作品为研究对象,探究林草科普创作的变化、发展以及存在的问题,并提出以科普奖励促进林草科普创作的建议,包括加强作品价值引领、适应时代发展...
科普奖励是推动科普创作的重要手段之一。文章基于梁希科普奖评选表彰工作,以梁希科普奖获奖作品为研究对象,探究林草科普创作的变化、发展以及存在的问题,并提出以科普奖励促进林草科普创作的建议,包括加强作品价值引领、适应时代发展形势、增加科普奖励投入等。
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关键词
科普
奖
励
科普
创作
林草
科普
梁希科普奖
原文传递
题名
社会科普奖励工作现状及建议--以梁希科普奖为例
被引量:
3
1
作者
李平
郭建斌
万志红
机构
中国林学会
出处
《学会》
2020年第11期38-42,共5页
文摘
社会科技奖励是我国科技奖励体系的重要组成部分,为推动学科和行业科技进步作出了积极贡献。该文以梁希科普奖为例,分析了梁希科普奖评选表彰工作总体情况,总结成功做法、经验,并对我国社会科普奖励未来发展提出若干建议。
关键词
社会科技
奖
励
梁希科普奖
现状
建议
分类号
N26 [自然科学总论]
G315 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
林草科普活动现状分析及发展建议——以“十三五”期间梁希科普奖获奖科普活动为例
被引量:
1
2
作者
李平
机构
中国林学会
出处
《学会》
2022年第3期41-45,共5页
基金
中国科协2021年学会公共服务能力提升项目“打造林业和草原行业品牌奖项”。
文摘
林草科普活动是推进生态文明建设的重要抓手,对于提升全社会生态意识和全民科学素质具有重要意义。该文以“十三五”期间梁希科普奖表彰的43项优秀林草科普活动为例,从活动规模、活动对象、活动场地、收费方式、内容及形式、特色与成效等方面进行分析,总结我国林草科普活动的主要特点,分析存在的不足,并就进一步开展好林草特色科普活动提出了几点建议。
关键词
林草
科普
活动
梁希科普奖
工作成效
分类号
N26 [自然科学总论]
G315 [文化科学]
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职称材料
题名
科普奖励促进科普创作的实践与思考——以梁希科普奖获奖作品为例
3
作者
李平
马莎
付孟婧
机构
中国林学会
出处
《科普创作评论》
2024年第1期67-72,共6页
文摘
科普奖励是推动科普创作的重要手段之一。文章基于梁希科普奖评选表彰工作,以梁希科普奖获奖作品为研究对象,探究林草科普创作的变化、发展以及存在的问题,并提出以科普奖励促进林草科普创作的建议,包括加强作品价值引领、适应时代发展形势、增加科普奖励投入等。
关键词
科普
奖
励
科普
创作
林草
科普
梁希科普奖
Keywords
science popularization awards
popular science creation
forestry and grassland science popularization
Liang Xi Science Popularization Awards
分类号
G315 [文化科学]
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1
社会科普奖励工作现状及建议--以梁希科普奖为例
李平
郭建斌
万志红
《学会》
2020
3
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职称材料
2
林草科普活动现状分析及发展建议——以“十三五”期间梁希科普奖获奖科普活动为例
李平
《学会》
2022
1
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职称材料
3
科普奖励促进科普创作的实践与思考——以梁希科普奖获奖作品为例
李平
马莎
付孟婧
《科普创作评论》
2024
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