论梅山民间美术资源在地方高校教学中的运用——以湖南人文科技学院为例

梅山民间美术以独特鲜明的美术形式呈现在湘中梅山人的生活当中。随着人们的认识不断提高,对地方民间美术资源的挖掘与保护,并将梅山民间美术融入到地方高校的课程建设中进行讨论,对地方高校美术与设计课堂教学方向提供多元路径的可能性,也是对民间美术资源传承与发展的一条新渠道。本文从梅山民间美术在地方高校教学中的运用与实践和教学方式与方法两个层面提出一些可行性分析与教学思路。