高中生心理健康水平和梦频率的关系

目的:调查安徽省六安市某重点高中高一和高三学生心理健康水平和梦的频率的差异性。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和梦的频率量表(Dream Frequency),对该校175名高三学生和144名高一学生进行调查。结果:与高一学生相比,高三学生SCL-90总分、躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性差异均有统计学意义(P<0.01)。一般高三组噩梦的频率明显高于高一组(P<0.01)。高三组一般梦及噩梦频率与SCL-90中各个因子均有相关性。结论:高三学生相对于高一学生的心理健康水平较差,其噩梦发生频率明显升高。

典型梦与心理健康的关系

目的:探究典型梦与心理健康的关系。方法:采用了典型梦的问卷中文版和SCL-90自评量表通过随机取样的方式对320名被试的心理健康状况和典型梦的主题进行了调查,运用SPSS 24.0对数据进行了t检验、相关分析和二元回归分析。结果:①SCL-90各因子的因子分≥2表现为阳性时被试出现频率最高的梦主题为“坠落”(除强迫症状因子),各因子分<2表现为阴性时被试出现频率最高的梦主题为“被追赶但是身体没有受伤”;②各因子中被试体验到的情绪主要为恐惧和愤怒,恐怖因子表现为阳性的被试体验到恐惧情绪的占比最多为41.8%,抑郁因子表现为阴性的被试体验到喜悦情绪的占比最多为31.9%;躯体化因子、敌对因子、恐怖因子、精神病性因子阳性比阴性做梦的频率更高,敌对因子阳性比阴性做噩梦的频率更高;③SCL-90总分得分不同的被试在主题为坠落(t=-2.765,P=0.006)、不看或听却感觉到自己在房间(t=-2.411,P=0.017)、性爱经历(t=-2.024,P=0.044)的典型梦上存在显著性差异,在主题为窒息不能呼吸(t=-2.739,P=0.007)的典型梦上存在非常显著的差异,与主题为被锁起来(r=0.122)、蛇(r=0.125)、看到镜子中的自己(r=0.118)、被杀(r=0.143)、在悬崖上就要坠落(r=0.112)、窒息不能呼吸(r=0.124)的典型梦呈显著的正相关(P<0.05),与主题为坠落(r=0.161)、不看或听却感觉到自己在房间(r=0.145)的典型梦呈非常显著的正相关(P<0.05);④躯体化因子为阳性的被试更容易做主题为看到镜子中的自己(Wald=6.087,P=0.014)、昆虫或蜘蛛(Wald=4.561,P=0.033)、不看或听却感觉到自己在房间的典型梦(Wald=10.172,P=0.001),精神病性因子为阳性的被试更容易做主题为飞翔或直冲云霄(Wald=4.727,P=0.030)、被杀(Wald=5.338,P=0.021)、看到自己死去(Wald=6.869,P=0.009)、到另外一个星球(Wald=14.379,P=0.000)的典型梦。结论:不同主题的典型梦可以预测被试的心理健康状况,在个体或团体心理咨询中可以作为一项参考指标。