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梯度协商:校本教师管理的有效策略
被引量:
1
1
作者
罗祖兵
顾显红
《基础教育研究》
2004年第7期17-20,共4页
关键词
校本管理
教师管理
有效策略
梯度协商
式管理
学校管理
下载PDF
职称材料
梯度协商:校本教师管理的有效策略
2
作者
罗祖宾
顾显红
《教学与管理(中学版)》
2004年第5期22-25,共4页
关键词
教育管理
校本管理
教师管理
考试选拔制度
梯度协商
下载PDF
职称材料
教师管理理念与策略探究
被引量:
4
3
作者
郎群秀
《教育探索》
北大核心
2005年第12期111-113,共3页
教师管理是学校管理的重要内容。教师管理的基本理念在于突出“以人为本”的价值取向。在实践层面 上,教师的压力管理、心理契约、梯度协商等,都是有待深入探讨的学校管理策略。
关键词
教师管理
人本理念
压力管理
心理契约
梯度协商
下载PDF
职称材料
题名
梯度协商:校本教师管理的有效策略
被引量:
1
1
作者
罗祖兵
顾显红
机构
湖北大学教育学院
湖北武汉市武昌区育红小学
出处
《基础教育研究》
2004年第7期17-20,共4页
关键词
校本管理
教师管理
有效策略
梯度协商
式管理
学校管理
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
梯度协商:校本教师管理的有效策略
2
作者
罗祖宾
顾显红
机构
湖北大学教育学院
湖北武汉市武昌区育红小学
出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第5期22-25,共4页
关键词
教育管理
校本管理
教师管理
考试选拔制度
梯度协商
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
教师管理理念与策略探究
被引量:
4
3
作者
郎群秀
机构
河南科技学院
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第12期111-113,共3页
基金
全国教育科学"十五"规划重点项目"非定向职业教育师资芥成模式研究"阶段成果(EJB030504)
项目主持人为郎群秀
文摘
教师管理是学校管理的重要内容。教师管理的基本理念在于突出“以人为本”的价值取向。在实践层面 上,教师的压力管理、心理契约、梯度协商等,都是有待深入探讨的学校管理策略。
关键词
教师管理
人本理念
压力管理
心理契约
梯度协商
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
梯度协商:校本教师管理的有效策略
罗祖兵
顾显红
《基础教育研究》
2004
1
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职称材料
2
梯度协商:校本教师管理的有效策略
罗祖宾
顾显红
《教学与管理(中学版)》
2004
0
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职称材料
3
教师管理理念与策略探究
郎群秀
《教育探索》
北大核心
2005
4
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