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小学英语写作梯度式训练案例分析
被引量:
5
1
作者
钟敏
《中小学外语教学(下半月)》
2012年第1期30-34,共5页
写作是人们表情达意的重要交流手段之一。当前小学英语写作教学因其“难”而一直被忽视。本文通过分析小学3~6年级英语梯度式写作训练案例.提出结合各类活动开展梯度式写作训练的模式。
关键词
写作
案例分析
梯度式写作
交互
式
写作
原文传递
题名
小学英语写作梯度式训练案例分析
被引量:
5
1
作者
钟敏
机构
广西师范学院初等教育学院
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2012年第1期30-34,共5页
文摘
写作是人们表情达意的重要交流手段之一。当前小学英语写作教学因其“难”而一直被忽视。本文通过分析小学3~6年级英语梯度式写作训练案例.提出结合各类活动开展梯度式写作训练的模式。
关键词
写作
案例分析
梯度式写作
交互
式
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学英语写作梯度式训练案例分析
钟敏
《中小学外语教学(下半月)》
2012
5
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