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基于工作过程的数媒专业创新创业梯级课程体系建设
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作者 曹育红 郑荣 《中国大学生就业》 2021年第23期39-43,共5页
当前数字媒体技术专业人才培养及课程体系滞后于行业实际发展水平。在服务产业转型升级背景下,以数字媒体技术发展对从业者专业知识和实践能力的要求为前提,从基本技能、知识技能、综合技能、创新技能、创业技能五个维度分析数媒专业创... 当前数字媒体技术专业人才培养及课程体系滞后于行业实际发展水平。在服务产业转型升级背景下,以数字媒体技术发展对从业者专业知识和实践能力的要求为前提,从基本技能、知识技能、综合技能、创新技能、创业技能五个维度分析数媒专业创新创业人才培养所需的关键职业能力,以工作过程系统化课程模式为数媒专业课程体系构建原则和指导思想,构建双课堂式的数媒专业创新创业梯级课程体系,可以培养具有创新创业精神的数字媒体技术技能型人才。 展开更多
关键词 数媒专业 梯级课程体系 工作过程 创新创业教育
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创新创业教育导向下高校环境设计专业人才培养模式研究 被引量:9
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作者 曾丽娟 陈静敏 周峻岭 《创新创业理论研究与实践》 2021年第18期78-81,共4页
在创新创业教育背景下,重新构建环境设计专业人才培养模式,探索具备较强实践能力、团队协作与创新能力的应用型人才,才能适应瞬息万变的房地产行业.该文提出适应"互联网+"新时期以学生为中心的教育教学模式、融合创新创业教... 在创新创业教育背景下,重新构建环境设计专业人才培养模式,探索具备较强实践能力、团队协作与创新能力的应用型人才,才能适应瞬息万变的房地产行业.该文提出适应"互联网+"新时期以学生为中心的教育教学模式、融合创新创业教育理念的"创意构思-创新训练-创业实践"梯级专业课程体系构建、校企合作共建共享资源平台全方位育人模式,以及依托区域特色开展创新创业实践活动的人才培养模式,探索高质量人才培养路径,为高校环境设计专业教育提供借鉴与参考. 展开更多
关键词 创新创业教育 人才培养模式 梯级课程体系 环境设计
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