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小学数学复习课教学重在念好“三字经”
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作者 张姝雯 《新教育(海南)》 2015年第6期6-7,共2页
在平时的教学中,复习课的地位远远不及新授课,教师教学时给予复习课的关注并不多,但是复习课在学习生涯中却起着至关重要的作用。要上好一节数学复习课,可以把握好"理"、"通"和"合"这三个字,也即引导学... 在平时的教学中,复习课的地位远远不及新授课,教师教学时给予复习课的关注并不多,但是复习课在学习生涯中却起着至关重要的作用。要上好一节数学复习课,可以把握好"理"、"通"和"合"这三个字,也即引导学生实现"对已学知识的梳理巩固"、"新旧知识之间的融会贯通"和"夯实基础与提升能力相结合"。 展开更多
关键词 数学复习课 梳理巩固 融会贯通
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