关于教育培训提高检察人员素质能力的几点思考

随着检察教育培训外部环境和内部环境巨大而深刻的变化，对教育培训的指导原则、培训理念、培训需求、运作方式等因素都产生了重要而深远的影响。

推进检察教育培训工作创新发展的几点思考

一、注重观念创新,打造高素质的教育培训队伍 观念决定行为,行为决定结果.检察教育培训工作要实现创新发展,首先要在思想观念上创新.在新的历史时期,针对检察机关面临的新形势、新任务,在检察教育培训工作的总体思路上要"突出一个主题,实现两个转变,坚持三个原则".

关于当前书记员分类管理制度改革的设想

一、我国检察人员管理制度的缺陷及其改革必要性目前,我国检察人员的管理基本套用行政模式,这在国家法治化程度不高,检察人员素质相对落后的年代曾经发挥过重要作用。但随着依法治国的深入,社会管理专业化需求的提高,其弊端却已日渐突出,使宪法所赋予的法律监督职能未能得到充分有效的发挥,具体表现在：

论检察机关办案的质量管理

检察机关的办案质量涉及办案工作的许多方面,具有综合性和整体性,可以从不同的角度对办案质量标准进行分类。科学合理的办案质量管理体系应当是由一系列要素或者基点组成的有机整体。

确立“五心”检察理念 培育检察内生动力

激发检察内生动力，提升检察人员素质能力，积极践行绿色理念，实现司法公平正义，这既是对检察人员职业素质的基本要求，也是对检察人员所从事职业的共同价值追求。基层检察院如何紧扣时代发展步伐，破除思想禁锢藩篱，不断提高自身职业道德水平，强化检察队伍综合素质建设，实现理性规范文明司法办案，成为当前必须思考、探索的重要课题。结合检察工作实际，笔者认为，需确立“五心”检察理念，以民心为纲，以爱心、善心为行，以正心、良心为矩，不断培育检察履职内生动力。

认清形势 自加压力 开拓创新检察工作

今年是实现我盟检察工作“一年打基础、两年求发展，三年上台阶”三年工作总目标的最后一年，也是全盟检察工作适应形势，争名升位的关键年。

春催检察谋新篇 各地工作齐争先——各分、市、地区院检察长新年工作谈——扎实工作 锐意进取 推动首府检察工作整体上水平

新年伊始，各地检察机关以“三个代表”重要思想为指导，按照全区检察工作思路，结合当地的实际，紧紧围绕“一个加大，两个提高”，牢牢依托“三项工程”，积极制定方案，注意突出重点，切实强化职能，力争使检察工作再上台阶，再立新功，不断为全区经济发展保持较长的快速增长期创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。

以人为本 求真务实 力争各项检察工作有新起色

进一步加强全院干警的思想政治建设和领导班子建设，以“三个代表”重要思想武装检察官的头脑，坚持政治理论学习，努力引导干警树立正确的人生观、权力观、地位观，增强立检为公、执法为民的意识。切实按照素质兴检工程的要求，全面提高现有人员业务水平，培养和选拨一批办案能手和业务尖子。

不断加大工作力度 努力开创监所检察工作新局面

2004年我院监所检察工作以维护监管场所稳定为中心，坚持“监督立检，学习育检，制度治检，人才兴检，科技强检”的总体思路，发扬“自加压力，负重奋进，与时俱进，实干争先”的创业精神，加强业务建设、队伍建设和基础建设，努力开创监所检察工作新局面。

如何搞好检察教育培训工作

检察教育作为一种职业继续教育，也可以说是终身教育，其主要任务是通过法律知识传授、业务技能培训，培养检察人员的职业思维能力和职业意识、使命意识，全面提升检察人员素质，提高检察工作效率和提高工作水平、促进检察事业的发展。检察干部学校在开展全区检察干部教育培训工作过程中．不断总结经验教训，创新培训内容和培训方式，取得了一些成绩，为促进全区检察事业的不断发展做出了积极贡献。

突出一个主题 落实三项措施 实现五个目标

继全区检察长会议之后，巴盟检察分院认真传达贯彻了会议精神，于二○○四年二月二十四日召开了全盟检察工作会议。明确提出了“突出个主题，落实三项措施，实现五个目标”的总体工作思路。即：以十六大精神和“三个代表重要思想为指导，全面贯彻全区检察长会议和全盟政法工作。

完善后勤管理，实现创新发展

检察机关的后勤保障工作对于促进检察工作发展，提高法律监督能力，具有极其重要的作用。今年初，于世平检察长在全市检察长会议上提出，要强化管理、科学管理、规范管理和有效管理，要通过管理促进检察人员素质和检察工作水平的提高。检察机关的后勤保障工作也要更新管理观念，认真研究新情况、发现新问题，采取积极措施和办法，加快建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的后勤行政管理体制，为争创全国先进检察院提供高效、充分、有力的后勤保障。

粤检领导素能培训班在上海复旦大学学举办

近日，来自广东省各级检察机关98名领导干部于上海复旦大学聚首一堂，参加为期10天的广东省检察机关领导素能培训班。本次培训以领导岗位素能标准为依据、以检察人员素质能力建设为核心，紧紧围绕当前检察工作的发展需求，充分发挥复旦大学教学主阵地优势，精心设计培训课程，以问题为导向，补足知识技能“短板”，着力培养高素质检察人才队伍。